Vad är värdet av sovjetmakten gav utrota analfabetismen. Folket och utbildningsprogram

Literacy - detta är ett av tecknen på utveckling av staten. Det är därför många undrar vad värde gav den sovjetiska regeringen och skrivkunnighet. Det är helt enkelt avgörande! Enligt statistiken för 1919, majoriteten av befolkningen i post-imperialistiska territorier inte känner till att skriva.

Dekret "om avskaffande av analfabetism i Sovjetunionen"

En ledande roll i den sociala hierarkin kommunistpartiets ideologi, samhälle (b) ut bönder och arbetare. Det är bland dessa kategorier av samhället har varit överväldigande majoritet av icke-skrivna människor.

Förstå vikt vid den sovjetiska regeringen och skrivkunnighet, är det möjligt att ha bekantat med de grundläggande bestämmelserna i dekretet av 1919. Det fast obligatoriskt att få en grundläggande utbildning för personer i åldrarna 8 till 50 år. Att utrota analfabetismen i Sovjetunionen föll på axlarna av kommunerna.

Under dessa år i vår stat grundskolan skapades i stora mängder. Nämligen kampen mot analfabetism absolut majoritet av befolkningen var deras främsta intresse. Löptiden för studier på skolstyrelsen för varje in individuellt. Varför? Men fortfarande fanns ett inbördeskrig, och många hade att återställa produktionen från förstörelse orsakad av de militära insatserna i första världskriget och det civila militären.

Sedan 1919 började faktiskt bildandet av systemet i Sovjetunionen. Före revolutionen i byarna fanns mycket få institutioner för utbildning för befolkningen. Den enda plats där barnen får kunskap om grunderna i läsning och skrivning, var trångsynta skolor. Med tillkomsten av sovjetmakten är aktivt utveckla det offentliga skolväsendet, som så småningom gjorde det möjligt att få åtminstone grundläggande utbildning för alla unga medborgare i Sovjetunionen.

Som inte kunde läras ut i punkterna literacy?

Gör allt vilja få kunskap? Absolut inte. Det finns en intressant information om Oryol region. År 1923 var det finns cirka 430 analfabeter barn äldre än 8 år. Placeringen av förordningen, att allt de hade delta läsundervisning i punkterna. Det lyckades att täcka klasser endast 134 personer.

Vi ser tydligt hur viktigt det är ansluten till den sovjetiska regeringen och skrivkunnighet, men samtidigt gjorde vissa kategorier av medborgare behöver inte delta i lektioner i läsundervisning. Huvud privilegierade kategorier är:

• Om värd eller värdinna i familjen av en (ett) - eftersom en person inte har tid att ta itu med ekonomin och lära;
• Personer som har haft ett intyg om sjukdom (i modern språkbruk - "sjuka");
• defekt (mest troligt, personer med funktionshinder, som inte kan se, kan inte höra eller kan inte röra sig);
• personer som är anställda i offentliga arbeten;
• gravida kvinnor som har graviditets 6 månaders ålder, dessa kvinnor hade att rapportera till utbildningsprogram i månaden efter födseln av ett barn (termen förlängdes till ett år om en kvinna ammar).

Resultat i kampen mot analfabetism

Att veta hur viktigt den sovjetiska regeringen gav utrota analfabetismen, för att inte säga att vi lyckats utbilda alla människor utan undantag förutom privilegierade kategorier. På grundval av en rikstäckande folkräkningen 1937, analfabetism fortfarande 25% av befolkningen. De flesta av dem, naturligtvis, byborna.

Efter att ha studerat anekdotiska bevis, inser vi att den verkliga situationen var ännu värre. De flesta av dem som ansågs rate, kan endast att underteckna, skriva namn, och namnet på sin by. Det verkliga genombrottet i kampen mot analfabetism, har det bara varit när länken mellan stad och landsbygd har blivit den mest starka.