Bildning, Gymnasieutbildning och skolor
Hur man bestämmer temat för texten? motion algoritm. exempel
I tester på ryska vanligaste typen av "Läs texten. Identifiera dess tema" jobb. Det verkar som om ingenting kunde vara enklare, men av någon anledning i sådana grundläggande frågor "snubbla" många akademiker vid tidpunkten för examen och även studenter.
definition
För att förstå hur man bestämmer ämnet för en text måste du först ta reda på vad det är. Definitioner av läroböcker, som regel var alltför teknisk och förvirrande, och ändå allt är mycket enkel.
Ämne - det handlar om vad eller vem texten säger. Det kan vara vad som helst - Principen om driften av förbränningsmotorn till biografier A. S. Pushkina. |
Försök att öva. Tänk på hur du kan sammanfattas som tema för kända verk? Här är några exempel:
- LN Tolstojs "Anna Karenina" - en kärlekshistoria av en gift adelsdam och ung officer Vronsky.
- G. Troepol'skaya, "White Bim Black Ear" - livet i hundens ögon, som hade förlorat en kärleksfull ägare.
- MA Bulgakov "Heart of a Dog" - upplevelsen av professor Transfiguration av hundens hjärttransplantation man och dess konsekvenser.
- A. Greene, "Scarlet Sails" - flickans liv gonna lever i väntan på Prince, som enligt profetian, måste segla med henne på ett fartyg med Scarlet Sails.
- A. Dumas' De tre musketörerna "- äventyr D'Artagnan och de tre musketörerna, som hade kommit till Paris för att ansluta sig till raden av eliten kungliga vakten.
Som ni kan se, om bara om att veta vad som händer i boken eller artikeln, problem med hur man bestämmer ämnet för en text, inte uppstår. Dessutom ofta svaret är rätt i titeln (t.ex. "Krig och fred", "Tre kamrater", "Romeo och Julia", "Tom Sawyers äventyr").
Temat, idén är problemet: vad är skillnaden?
Men nu får vi den svåraste ögonblicket. Hur man bestämmer ämnet för en text, intuitivt förstår ännu ett barn, så där gör förvirring? Faktum är att i litteraturen finns också begreppet "grundläggande idé" och "problemet med text", mycket lika i betydelse. Dessutom i vardagen, ofta använder vi dem som synonymer.
Hur man upphöra att förvirra dessa begrepp? Glöm långa och förvirrande formulering av läroböcker och försöka förstå innebörden av dessa termer.
| Den huvudsakliga idén (tanken) av text - det är vad författaren vill säga till läsaren. Att förmedla sina tankar och känslor, för att få till vissa slutsatser, använder den tecken tecken, olika beskrivningar och konstnärliga tekniker. Idén - det är vad som motiverar en författare att ta upp pennan, den djupa motivet för något arbete. Det är hur han kände och förstod ämnet. |
| Problemet med text - är en komplex fråga med någon enda lösning. Författaren försvarar din åsikt om vad som är rätt och vad som inte är (det uttrycks den grundläggande idén), och eftersom det ger läsaren att fundera. Det är denna djupa motsättning ligger i hjärtat av alla konflikter och sammandrabbningar i produkten. |
I själva verket, kom ihåg, vad är skillnaden mellan ämnet, huvudtanken, och problemet med texten helt enkelt. För enkelhetens skull har vi utfärdat höjdpunkterna i form av en tabell.
| tema | idé (Basic idé) | problem | |
| hjärta | Vad som beskrivs i texten (händelser, människor, händelser och så vidare. D.) | Mål och personlig bild av författaren - är vad han försöker leda läsaren | En global fråga, som författaren säger |
| Vilka frågor besvaras | Vad berättas i produkten? | Vad jag känner just nu? | Vilken typ av storskaliga problem i texten får oss att tänka? |
| Vem är huvudpersonen? | Hur ska göra i detta fall är en god människa? | Varför är hjältar i den här situationen? | |
| Var och när händelserna äger rum? | Vilka slutsatser har att göra i den här situationen? | Vad bör vara uppmärksamma på det moderna samhället? | |
| funktioner | "Rapport" om händelserna av produkten, en beskrivning av platsen, karaktärerna, deras tankar och känslor | Personliga åsikt författaren, hans inställning till karaktärerna och händelser | Det finns åtminstone två sidor av myntet, och varje yttrande förtjänar rätt att existera |
| Den innehåller inte subjektiva bedömningar | Kan innehålla uppskattningar i bra / dåligt, rätt / fel | Inte knuten till tomten och hjältar, påverkar det globala konflikter - religiösa, politiska, sociala | |
| Listar fakta - vem, vad, och varför | Det visar författarens position på problemet med text - vad är orsaken, hur det påverkar samhället och så vidare .. | Uttryckt i form av en fråga | |
| exempel | i S: t Petersburg Walk | Petersburg - en stad där de gamla romanerna levande sida och varje gata har en historia | Varför tror du behöver lära dig att lägga märke till skönheten omkring dig? |
| Salva hemlös valp | Att ta hand om de mindre bröderna visar man sina bästa egenskaper - empati, vänlighet och ansvar | Vem bär skulden för det faktum att så många herrelösa djur på gatorna? | |
| Vikten av rätt kost | För människors hälsa är det viktigt att kosten deltog alla grupper av produkter - kött, fisk, grönsaker, frukt, mejeriprodukter och spannmål | Oavsett om det är möjligt i den moderna världen att leva en hälsosam livsstil? |
"Eternal" teman
Folk skriver alltid om vad som händer runt omkring dem, så att varje historisk period har sina egna distinkta teman. Så, nu mycket få människor kommer att åta sig att beskriva händelserna i oktoberrevolutionen och det svåra i livegen liv.
Men att tala om hur man bestämmer huvudtema texten bör det noteras att det finns en så kallad "eviga" teman - de där hela tiden, kommer läsarna att lära känna de erfarenheter och problem:
- kärlek, födelsen av ömma känslor och bitterhet avsked;
- Fäder och Sons (en konflikt mellan värden och attityder hos olika generationer);
- konfrontation mellan gott och ont;
- vänskap och svek;
- mognad och bildandet av personlighet - både livssituation ändra karaktär och vyer.
Dessa frågor på något sätt spåras i nästan alla litterära texter. Därför utför analyser, tänk på vilken typ av mänskliga värden och problem som påverkar författaren.
Hur man bestämmer ämnet för en text på 5 minuter
1. Re-header. I det kan innehålla ledtrådar som hjälper att förstå vad som kommer att diskuteras i texten. Detta gäller särskilt noveller och artiklar där författaren går direkt till kärnan. Samtidigt kom ihåg att titlar kan associativ, metaforisk eller paradoxal.
2. Studera text. Mentalt välja sig grundläggande semantiska enheter och definiera hur de förhåller sig till varandra (vid tiden t och logiskt. D.). För enkelhetens skull kan du skissa lite plan.
3. Skriv ner de viktigaste förslagen. I varje punkt för att markera en fras som innehåller en hel del användbar, nödvändig för att förstå informationsmaterial.
4. Korta. Nu är din uppgift - att "kasta" av dessa förslag alla onödiga. Konstnärliga tekniker, ytterligare detaljer, komplexa fart,. Som ett resultat, bör det finnas endast de viktigaste sökord och fraser.
5. Fördela fraser i betydelse. För att bestämma huvudtema text, måste du skriva dem i en kolumn i fallande prioritetsordning. Det är först och främst skriva ord och fraser, utan vilken det är omöjligt att förstå vad texten säger.
6. Formulera ett tema. Som underlag vi tar de sökord som vi har samlats i föregående steg. I motsats till idén, bör ämnet vara så kortfattad. Inte sträcka ut den till fullständiga förslag - helst försöka att investera i 5-6 ord (till exempel "Hur man lär sig att förlåta" eller "Den helande kraften i klassisk musik").
Similar articles
Trending Now