Forskning: utforma exempel för elever och studenter

Målet med en väl utformad forskning - visar kompetensen hos elever i fristående utveckling av modern teknik. Dessutom är det att analysera resultaten och att jämföra dem med boken data. Elever och studenter måste visa sin förmåga att komma fram till vetenskapligt sunda slutsatser.

Idag ska vi prata om hur man kan strukturera forskningen och om de grundläggande principerna för sin design. Det viktigaste kravet här - noggrannhet, kapacitet, kort och full överensstämmelse med den högsta halten. Det finns även exempel på designforskning för dagis! Men vi kommer att tala i dag om verk av studenter.

Vad jag ska skriva i inledningen

Syftet med detta avsnitt - kort beskriva problemet i sitt nuvarande tillstånd, för att motivera att exekveringen av det aktuella värdet från synpunkt av vetenskap (och praktik). Förutom att formulera de viktigaste målen och målen för arbetet med att identifiera ämnet för studien och dess syfte är att lägga fram de grundläggande hypotes. Även exemplet med designforskning i grundskolan innehåller samma krav (eventuellt i en förenklad form).

Motivera relevansen av det valda temat, undvika informationsnivån. Det viktigaste - att visa på vikten och aktualitet, liksom kärnan i problemet stött på.

Ett klassiskt exempel på regler för registrering av vetenskaplig och forskning av studenten eller eleven behöver för att få formuleringen under de huvudsakliga målen och klargöra de särskilda uppgifter som ska lösas detta arbete. Som regel är de uppgifter som lämnas i form av en lista - vilka aspekter bör identifiera, utforska, återställa, beskriva, och så vidare. När en enda uppgifter ändamål kan göras flera. Det optimala antalet av dem - från tre till fem.

Statement of Purpose bör ange den allmänna mening och riktning forskning. Det bör passa i samma mening. Målet med organiskt bundna till ämnet och bör vara helt i samklang med det.

Och vad är problemet?

Utsedda uppgifter vi förfina våra mål och bana väg för att uppnå det. Ordalydelsen i var och en av dem motsvarar nästa steg i innehållet och ofta fungerar som en rubrik särskilt kapitel.

Introduktionen ska alltid formuleras som ett studieobjekt och dess innehåll. Enligt första avser fenomenet (eller processer) porodishie denna problematiska situation som skall studeras. Syftet med studien - endast en del av objektet. De bestämde temat som har tagits som namnet på titelsidan.

Om det är ett exempel på designforskning med ordalydelsen i temat i figurativ stil, bör du kopiera titeln i flera vetenskapliga termer.

Hypotes - ett av de viktigaste inslagen i studien. Vad är det? Denna term hänvisar till rimlig ur vetenskaplig synpunkt antagandet om förklaringen (ganska villkorade) vissa händelser, deras orsaker eller naturliga anslutningar. Området hypoteser - det naturliga miljö, socialt liv eller det mänskliga sinnet.

Avsnittet ägnas åt genomgång av litteraturen

Där krävs författaren att demonstrera innehav av information om de stora verk som finns på ämnet studeras. En annan viktig färdighet kommer förmågan att målmedvetet arbete med boken material, sammanställning, analys och jämförelse av de tillgängliga fakta i dem. Alla exempel på designforskning uppmuntrar visar författarens egen introduktion till det angivna området i samband med åtminstone ett antal källor, gör det möjligt att ställa allvarliga vetenskapliga problem.

Texten i det här avsnittet åtföljs med hänvisning till det material som används för jobbet. Detsamma gäller för befintliga tabeller och figurer. Vid granskningen av litteraturen, bör endast avse det valda temat. Det är inte nödvändigt att precisera all den lästa informationen, varav de flesta är endast indirekt påverkas av problemet.

Exempel på utformning forskningsarbete elever och elever visar att detta avsnitt rekommenderas att slutföra en kort slutsatser om framtidsutsikterna för försökspersoner.

Om vårt arbete är tänkt i naturvetenskapliga området och hänför sig till material som erhållits i fältet under naturliga förhållanden, är det nödvändigt att ge följande avsnitt.

Metodik och forskningsmaterial

Exempel på forskning i denna del innehåller en hänvisning till det område där uppgifterna samlades in, insamling av material, information om datum, som följdes är dess föremål som anges. När det gäller experimentellt arbete, se till att ange dess plats.

Enligt metoder för forskning avser de metoder och tekniker, som författaren använder i sitt arbete. De är beroende av de uppgifter och fungerar som verktyg för att få det aktuella materialet. Bland kan urskiljas sådana metoder relaterat till den totala (ett övervaknings jämförelse, mätning, simulering, syntes, analys, experiment, undersökning, testa, intervjua) och den andra (privata) som används i berövande av endast ett smalt område av tillämpningar.

De olika metoder och tekniker? Dessa begrepp kommer du att stöta på något exempel på designforskning. Den senare avser de diagnostiska och databearbetningsmetoder, och även illustrerar resultatet. Om tekniken - inte författaren (det innehåller en beskrivning i litteraturen), krävs inte en detaljerad redogörelse för fakta. Tillräcklig för att begränsa hänvisning till den relevanta källan. När det gäller att göra ändringar i den, måste de beskrivas i detalj med motivering detta behov. Detsamma gäller för hela ursprungliga metoden.

Vad du behöver för att ge

Exempel på forskning av elever och studenter innebär bland annat i detta avsnitt används i överföringen av instrument och apparater som specificerar tillåtet mätfel av alla parametrar.

Avsnitt som beskriver studieområdet, görs med hjälp av litteraturen. Dess värde är tillräckligt stor i utvecklingen av naturvetenskapens natur, geo- och biologiska och så vidare. Detta avsnitt är mycket omfattande i detta arbete.

På forskningsresultat

De "resultat" är i allmänhet grundläggande. Här hittar du exempel på utformningen av praktisk forskning. Vanligtvis det är uppdelat i flera delar enligt ett antal specifika uppgifter. Dess innehåll är detaljerad presentation av resultaten identifieras genom sin illustration (vid behov) ritningar, tabeller, diagram, diagram och foton. En jämförelse med data som erhållits från utomstående källor.

Hänvisningar till tabeller eller siffror i texten i detta avsnitt är obligatoriska. Enligt konstruktionsregler, som kommer att diskuteras nedan, varje underavsnitt sammanfattar de mest grundläggande aspekterna (oftast utan att använda ordet "tillbakadragande").

I fallet med en stor volym av material till den jämförande analys av data avslöjade en separat partition kan initieras. Här kommer författaren visa upp förmåga att reflektera, att göra de nödvändiga slutsatserna och jämföra fakta eller data. Det är här samtyckt till den konventionella visdomen eller motiverade invändningar.

Med tanke på i strikt ordning resultaten bör bli föremål för statistisk analys. Detta görs med hjälp av kända datorprogram som Excel eller med hjälp av speciella algoritmer skrivna speciellt för denna studie (som kan vara en av hans uppgifter).

rön

Syftet med detta avsnitt - i korthet formulera resultaten i samband med varje objekt, ge praktiska rekommendationer och beskriva utsikterna för framtida forskning. I avsaknad av konkreta resultat slutsatser ersätts av mer eller mindre långa fängelsestraff. Den fungerar som ett slut, logiskt drar uppnådda resultat och länkar dem till uppgifter och allmänt ändamål arbete.

Slutsatserna nödvändigtvis bör ange om författaren har uppnått detta mål och i vilken utsträckning. Detta krav alltid presenteras för exempel på korrekt registrering av forskning.

"Litteratur" och "Program"

Dessa avsnitt ägnas i alfabetisk ordning komplett lista över begagnade verk. I det fall där en del av de offentliggörs i främmande språk, de är också i alfabetisk ordning, efter förteckningen över ryskspråkiga källor. Numrering har sålunda en övergripande natur.

"Program" tar de flesta av de ytterligare och övriga insatsvaror för att undvika att belamra huvudtexten. Innehållet kan vara helt annorlunda. Vi talar om originalen av vissa handlingar och att studera protokoll, med specifika data.

Formulär material kan vara grafik, text, kartlägga, illustration, foto och så vidare. D. som helst av de tillämpningar existerar som ett separat ark i hörnet (övre högra) som omger ordet "program" med en specifik rubrik. Om det finns flera, numreringen av dem bar en osignerad nummer med arabiska siffror. Den har också en övergripande karaktär och är en förlängning av antalet ark i hela texten av arbetet. Associerade applikationer med huvuddokumentet grund länkar ( "cm. Bilaga 1").

Forskning: ett exempel (mönstret) konstruktion

Utför den på standard ark vitt skriva A4-format. Plats - vertikalt. Vart och ett av arken innefattar ett fält (2 cm över och under en cm 3 cm på höger och vänster). De behöver inte att spåra.

Det är optimalt att vidhäfta den totala arket. Det bör inte vara för stor. Bäst av allt, när antalet sidor - från 15 till 20.

Tryckt text, som regel på en dator med radavståndet till en och en halv mark. Placera den på endast en sida av varje ark ligger i linje med överföringen av de orden i texten bredd. Vid användning som ett decimalkomma.

nödvändigt nyans

Alla förkortningar är föremål för obligatoriska avkodning. Vid behov nedskärningar, förklaring av var och en av dem utförs på första omnämnandet.

sidnumreringen är den fjärde i rad. Digital fäst på den övre mittområde av arket. Som den första sidan i skjuter försättsbladet. Om det finns referenser till växter, djur, mikroorganismer, efter varje av dem ges inom parentes i den latinska språket och deras specifika namn. Den visar också namnet på den författare som först beskrev detta fenomen.

Om forskning bedrivs inom botanik, att arbeta är det nödvändigt att göra motsvarande herbarium.

Strukturen i arbetet

På den första (titel) ark är det fullständiga namnet på (lagligt) för den institution där arbetet genomfördes. Ytterligare versaler - titeln på själva arbetet, sedan förnamnet Kör sin klass eller grupp, liksom data om huvudet och konsult (om någon). Om det finns behov av att tala om position och en grad av varje. Detta gäller främst på Exempel på forskning av studenter. Längst ner i byn sätts beteckning och år för utförande.

Det andra arket är alltid dedikerade till arbetets innehåll (TOC). Den innehåller nödvändigtvis fullständiga sammansättning rubriker och delstudier, vars strikt följa texten nödvändigtvis måste följas. Ger sidnummer, som börjar med var och en av sektionerna.

En titel aktiveras. Poängen i slutet är inte sätta. Kategorier är numrerade indexeringssystem (1.1, 1.2, ...).

Vi vänder oss till texten

Det tredje arket dedikerad administrering. Dess volym, som klassiskt exempel på designforskning, är vanligtvis mindre än sidstorleken.

Sedan fjärde blad, vänder vi oss till huvuddelen med sektioner som nämns ovan. Hon inramade alltid i form av en kontinuerlig text åtskilda av korta intervaller. Var och en av sektionerna som skall tilldelas en dubbel numrering (3,1, 3,2, och så vidare. D.), är Rubrikerna hos alla delsektioner krävs också ges i litteraturförteckningen.

Vid slutet av huvuddelen av det avslutas (eller skriftlig slutsatser). För detta ändamål, enskilda pappersark. Litteratur också lista på en ny sida.

Så bokar illustrationer

Alla tabeller har genom numreringen ordning. Deras plats på bladet kan vara horisontellt eller vertikalt. Rätt skall märkas: "Table nummer ...". Mitten av linjen ges under dess namn.

I fallet med särtryck av någon litterär källa krävs för att ange inom parentes efter namnet på en referens till den. Om tabellen predstalyaet en växling av resultat och litteraturdata, en hänvisning till de relevanta delarna av dessa. Om det behövs, alla de rätta tonerna som under tabellen.

När storleken därav är för stor (inte passar på ett ark), kan överföra till nästa (inom parentes - "fortsätter" eller "slut"). endast en gång är en tabell header.

Alla grafik som kan finnas i form av diagram, fotografier, tabeller, diagram eller ritningar har också kontinuerlig numrering, och betecknas som illustration. Utföra sina svart bläck eller pasta. Nödvändigt att hänvisa till författaren kommit till ritningen med hjälp av siffror eller ikoner. Följande figur satte beteckning - "Rice (antal)." Och namnet. Följande kan tvingas sorterad lista med symboler.

Såsom är fallet med bord placerade på ritningarna hänvisas lånat från litteraturen. Om bilden återges med de förändringar i förhållande till den ursprungliga, bör det anges bredvid.

Forskningsarbete: Ett exempel på referenser

Form av vägledning för dem beror på källan. Som en sista akten av artikel eller bok med författaren eller mer, liksom uppslagsverk, ordböcker och skolböcker.

Om boken eller artikeln har en eller två författare är hänvisningar anger inom parentes deras namn utan initialer, separerade med kommatecken med utgivningsår. Ett annat alternativ - för att ange namnet på författaren i texten av arbetet. I detta fall är initialerna sätta inom parentes utgivningsår.

Om skriv team består av mer än två personer, bara nämna namnet på den förra med tillägget "et al." eller "et al." I de fall där författaren är för mycket (detta gäller uppslagsverk, ordböcker, och så vidare. P.), i stället för namnet är bara ett namn på året för offentliggörandet av boken.

Som regel är långa namn av litteratur ges högst en gång. I framtiden är de föremål för reduktion. I fallet med texten ordagranna citat, separerade med kommatecken visar ett sidnummer med ett noterat fragment.

Hur man gör en lista med referenser

Detta sker i enlighet med specifika bibliografiska regler för olika källor. Exempel på forskning student eller elev innehåller exakt samma krav. Någon av artiklar eller böcker skrivna i alfabetisk ordning, med den röda linjen. Först, som redan nämnts, arbetar vi på ryska, nedan - i utländsk.

Var noga med att ange alla typer av informationskällor om författare, titlar, utdata och kvantitativa egenskaper. Under utgång avser data till information om utgivarens namn, dess läge och avsluta året. Namn på städer samtidigt är helt, med undantag för Moskva och S: t Petersburg, som vanligtvis konsumeras i reduktionen.

Under kvantitativa egenskaper hänför sig till antalet sidor. Om vi talar om tidskriften eller samling, är det endast de sidor som är direkt relaterade till publikationen. I detta fall finns informationen i form av ett streck anger den första och sista av dem.

Med hänvisning till webbplatsen, en förteckning över källor i tillägg till författaren och titeln, sätta adressen till webbsidan.