Hem och familjUtbildning

Vilka är fizkultminutki på dagis?

Idag, på grund av den utbredda försämring barns hälsa fizkultminutki på dagis används i stor utsträckning eftersom de är de mest intressanta och effektiv form av aktiv vila under stillasittande aktiviteter med barn i förskoleåldern. Barn är alltid glada att utföra en mängd olika korttids övning mellan klasser, liksom under inlärningsprocessen.

Syftet fizkultminutki på dagis

Syftet med fizkultminutki, först och främst är en önskan att förbättra och bibehålla mental vakenhet och prestation av barn i klassrummet. Förutom att ge en kort dynamisk semester vid den tidpunkt då barnets kropp är under stora påfrestningar. Organ hörsel och syn, musklerna i kroppen och speciellt baksidan av arbets handen pensel - allt är statisk och behöver regelbunden kort vila.

Betydelse fizkultminutki dagis

Betydelse fizkultminutki är ordnad förändring av aktivitet och hållning barn genom motorisk aktivitet, vilket i sin tur, lindra trötthet och återställa en positiv känslomässig sinnestillstånd.

Vad är viktigt att veta om fizkultminutke?

Under de mest trafikerade fizkultminutka kan utföras, stående vid bordet, där ett barn är engagerad i, eller sitter bakom honom. Den består vanligen av två eller tre övningar för böjning och utsträckning av stammen, cirkelrörelser händer aktiverar motion musklerna och avslöjar bröstet, såväl som att gå på plats. Tidsåtgång fizkultminutku är i genomsnitt 1-2 minuter. Om fizkultminutka passerar mellan klasser, då det kan ta formen av någon mobilspel.

Frisk luft är en förutsättning för full fizkultminutki på dagis, så på sommaren fönstret och på vintern akterspegeln måste vara öppen. Efter att ha utfört alla övningar bör vara en kort promenad och erbjuder sig att ta sina platser.

Vanligtvis fizkultminutki i förskolan åtföljs av en text som antingen kan direkt kopplas till ockupationen, och att bära en abstrakt karaktär. Det viktigaste - att se till att uttalet av vissa ord i texten andas och barn tid att ta ett djupt andetag och lugnet före nästa, sedan efter fizkultminutki barnets andning inte går vilse, och förbli lugn och rytmisk.

Speciellt som barn fizkultminutki gå med musik, får de mycket mer intressant och känslomässigt. Barn kan sjunga ett par verser av välkända låtar till dem, när de utför enkla danssteg - till exempel att sitta, vandra försiktigt böja. Genom aktiviteter såsom applikationer, modellering, målning, bör lärare ta hänsyn till att fizkultminutka kan avbryta den kreativa begreppet barn, så om barnen inte är märkta speciell trötthet, då det inte kan utföra.

För att hjälpa barnträdgårdslärare nu finns det många samlingar fizkultminutok för förskolebarn, som inte bara kommer att glädja dem, men också att utveckla samordningen av rörelse, tal och finmotorik.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.delachieve.com. Theme powered by WordPress.