Socialisering av personen: skeden av livet

Under processen med socialisering personlighets psykologer förstå assimilering och förståelse för människans sociala erfarenheter, konventionell moral, regler för beteende, kultur och inhemska traditioner. I det här fallet varje individ gör sin självrannsakan, acceptera eller förkasta vissa erbjudande eller införa normer i samhället. Det är i färd med att detta val är processen för bildning och självidentitet.

Deras "plats i solen" person som söker från födseln, förbi den primära processen av social anpassning, först i sin egen familj, sedan i barnomsorg och skola.

För den inledande fasen kännetecknas av en okritisk attityd hos individen till de gemensamma standarder. Barn och ungdomar är mer utmärkande att imitera laget, att anpassa sig. Och om barnet dagis ålder tar en beteendevetenskaplig modell av din familj, lågstadiebarn är redan mer fokuserade på laget. Han brukar inte skilja sig från sina kamrater genom sitt utseende. Ett riktmärke för honom är hans vänner, klasskamrater. Från dem barnet antar manners, klädstil, och även hobbies och intressen.

Vid sju års ålder ett barn börjar inse att hans föräldrar är inte den enda förebild. Och för nio år och alla barn får en kritisk blick på saker. Mammor och pappor inte längre för dem obestridd auktoritet. Det finns dock respekt för upplevelsen av en vuxen i ett barn fortfarande, så det är mycket viktigt att vid denna tidpunkt bredvid honom visade sig vara en bra lärare eller tränare.

På barnets sinne påverkas av olika yttre faktorer. Det är media (radio, TV, internet), föräldrar och lärare. Men socialiseringen av ungdomar är otänkbar utan kommunikation med kamrater. Dessutom flickvänner och vänner, vid ett visst stadium av ett barns liv spelar in ännu mer än mamma och pappa. Men detta betyder inte att föräldrar nitiskt skulle skydda tonåringen från sådan kommunikation, grovt blanda sig i sitt privatliv.
Detta beteende hindrar vuxna barnets utveckling av självmedvetenhet, bildandet i det ansvar för sitt eget beteende och handlingar.

Socialisering av den person - är att hitta sin plats i samhället, för eleven i rollen som ett sådant samhälle är klasskamrater, föräldrar, lärare. Det är i färd med att samspelet med sina barn vässar grundläggande färdigheter i kommunikation, godtagande av etablerade normer för beteende och traditioner. I detta skede är det svårt att göra utan konflikter, men sökandet efter effektiva lösningar för att övervinna dem har en betydande inverkan på bildandet av hela människan.

I framtiden socialisering av individen passerar stadiet av individualisering, som kännetecknas av människans önskan att bli annorlunda än de andra, sticker ut från mängden. Under denna period, den unga personen redan har viss erfarenhet av livet, på grundval av vilka de överskattar den kritiska moral - de moraliska normer accepterade i samhället. Enligt psykologer, är det i ålder från 18 till 25 år finns det en utveckling av stabila personlighetsdrag, bildandet av utsikterna.

Socialisering av personen är framgångsrik om människor i processen produktiv interaktion med allmänheten, samtidigt som sin egen unika.

individualisering skede av övergången till det stadium av integration, där individen försöker ta sin plats i samhället, som antingen godkänner eller avvisar det. I det senare fallet finns det två varianter av beteende: individen behåller sin annanhet, in i konflikt med samhället, eller tvärtom, försöker att anpassa sig genom att tillgripa att kompromissa och överensstämmelse.

Vi kan säga att socialiseringen av individen - det är en process som varar livet ut. Mannen inte bara får en ny erfarenhet, men också berika det i processen för arbete och sociala aktiviteter. I händelse av att personliga egenskaper och kreativa potentialen hos den enskilda representant helt efterfrågas av samhället, kan vi säga att socialiseringen av individen är framgångsrik.