Simuleringsmodeller. Utvecklingsstadier av simuleringsmodeller

Simuleringsteknik bygger på byggandet av olika exempel på verkliga system som uppfyller den professionella ramen för en given situation. Sammanställt simuleringsmodeller som uppfyller kraven för tillfället, arbetet som eleven är nedsänkt ämne. Befintliga förfaranden imitation och imitation spelet modellering följer spelar ganska adekvat processer som äger rum i verkligheten. Således gör utbildningen det möjligt att bilda en riktig yrkeserfarenhet, trots de kvasi-yrkesverksamhet.

roll

I processen att lära innebär spel procedurer som erbjuder grupperade simuleringsmodeller innebär det gav och fördelningen av roller: studenter kommunicera med varandra och med läraren, simulera yrkesverksamhet. Därför är simuleringsteknik uppdelad i två delar - spel och icke-spel och hjälper att bestämma vilken typ av den föreslagna analys av situationen. För detta är det nödvändigt att förtydliga systemet för yttre förhållanden som uppmuntrar starta aktiva åtgärder. Det vill säga, alla problem, fenomen relaterade fakta som kännetecknar situationen, simuleringsmodeller måste rymma.

Vissa händelser eller en viss period av organisationen kräver att chefen för lämpliga förordningar, beslut och åtgärder. Analysmetoder för att studera specifika situationer - en detaljerad och djupgående studie av den verkliga situationen, eller skapat artificiellt, avslöjar karakteristiska egenskaper. Det bidrar till utvecklingen av analytiskt tänkande elever på jakt efter ett systematiskt tillvägagångssätt för att lösa problemet, identifiera alternativ för felaktiga beslut, analys av kriterier för optimala lösningar. Eftersom etablerade professionella affärskontakter, fattas beslut kollektivt för att lösa konflikter.

situationen

Annan situation med fyra slag: för det första är situationen betraktas som ett problem, där deltagarna att hitta orsaker, leverera och lösa problemet, då situationen bör utvärderas på de beslut som fattas. Efter det är situationen under uppbyggnad, visar ett exempel på alla de ämnen som tas upp i den här kursen, på basis tas just löst problem och kompletterar temat för situationen, en övning där simuleringar bestämmer unchallenging uppgifter genom metoden i analogi - de så kallade lärandesituationer.

Specifika typer av situationer är annorlunda: det är en klassiker, och vardagssituation händelsen, situationen med analysen av affärskorrespondens, samt åtgärder inom instruktionen. Val avgörs av många faktorer: syftet med studien, utbildningsnivån, tillgången till tekniska hjälpmedel och bildmaterial - allt beror på den enskilda lärarens stil, vars arbete är inte begränsat till en styv reglering för något val av sorter eller i analysmetoder. Här är de första stegen för att utveckla simuleringsmodeller.

praktiska övningar

I praktiken är det bäst förkroppsligade idén om kontextuella tillvägagångssätt eftersom den består av en konkret och verkliga situationer: en sjukdomshistoria som inkluderar en simuleringsmodell, ett exempel på beskrivning av de händelser som ägde rum, eller helt möjligen inte kommer att lösa produktionsproblem. Utmaningen är att identifiera och analysera dessa fel i tillämpningen av de idéer och begrepp i kursen.

yrkesutbildning av planen är realistisk och effektiv i jämförelse med produktionen av vissa frågor som anses teoretiskt. Orientering situationsanpassat lärande är att kunskaper och färdigheter lärs inte som ett objekt utan som ett sätt att lösa alla typer av problem som uppstår i arbetet med experten. Lärandesituationer är baserade på verkliga professionell produktion fragment med alla mellanmänskliga relationer, vilket är oerhört viktigt för framgångsrik drift av företaget. Praktikanter får kretsen och inom ramen för deras framtida yrkesverksamhet.

val situationer

Detta är en av de svåraste uppgifterna för undervisning. Exemplarisk inlärningssituation generellt uppfyller följande krav:

1. Manuset är baserat på verkligheten i antingen tas från livet. Detta betyder inte att det är nödvändigt att lämna produktions fragment med många detaljer och tekniska detaljer som kommer att distrahera studenten från att lösa det största problemet. Produktions jargong i detta fall, är irrelevant.
2. Inlärningssituation bör inte innehålla mer än fem eller sju punkter som studenterna kommenterade användningen av termer i linje med studier av konceptet. En simuleringsmodell, ett exempel på vilken trudnorazreshim knappast lära eleverna snabbt.
3. Men situationen lärande måste vara fri och primitiv: förutom 5-7 studerar för närvarande problemet måste finnas två eller tre knippen i texten. Vanligtvis är problemet inte anges i livet av de enskilda hyllor för konsekvent upplösning. Problem på jobbet, vanligtvis kopplade till sociala eller psykologiska avvikelser. Det är särskilt viktigt i undervisningen användning av idéerna i kursen.

Texten i inlärningssituationen

Till exempel, Irina Ivanova - försäljningschef i bolaget "Lotus Flower", som specialiserat sig på hygienprodukter, kosmetika och parfymer. Hon kom till denna plats på grund av ökningen i ett halvt år sedan. Ett samtal med general manager om resultatet av sitt arbete kommer att ske under tio dagar.

Dessförinnan två år Irina lyckats i ett separat avsnitt av bolaget, säg, sälja hygienprodukter, och det är mycket populär. Hennes respekt, var det populärt bland handlarna och fått många trogna kunder.

utvecklingen av situationen

Det ökar naturligtvis jag var glad och började arbeta med entusiasm i sin nya position. Men fallet av någon anledning, inte väl gå. Hon hade inte tid att arbeta på kontoret, eftersom det mesta var i rummet och titta på åtgärder säljarna. Även fick ta arbete hem. Och ändå hon inte har tid att: begära att myndigheterna att förbereda idén har genomförts i den sista dagen av utställningen och försäljning, eftersom tidigare inget intressant att räkna ut kreativa - inte så enkel sak. Sjuka maskinskriverska kunde inte skriva ut pappret med Irina idéer. Som ett resultat av måldatum ordnade Irina Target. Här på denna punkt mer än något hon kunde hjälpa simuleringar utbildning.

Efter att allt gick fel. Genom att ta sig tid att prata med konstant kunden har Irina inte tänkt på det, när hennes kollega högtid fick certifikatet, även sent för ceremonin. Sedan flera gånger hennes underordnade att lämna arbetsplatsen, utan att berätta henne. Personalavdelningen har upprepade gånger påmint henne om behovet av att utarbeta utbildningsprogram om användningen av medicinska kosmetika, men kontakt med lärare i Medical Institute, gjorde Irina inte lyckas. Hon ännu yngre säljare är alltid sent att underkasta sig ställning senior. Och ändå är Irina inte beredd en kvartalsrapport med prognosen området. Och jag vet inte ens svarat på flera brev från kunder som vill få varorna per post. Och som grädde på moset - en nyligen gräl med en av de tidigare högt respekterad av hennes säljare om prislappar. Det visar sig inte så lätt att vara en bra chef.

analys av situationen

Simuleringsmodell - är i första hand en läsning av situationen. Här följande bild av de sex punkter med delposter.

1. Det nya jobbet har förändrats. Vilka är deras begränsningar och uppmuntra de krafter?
2. Innan förändringarna - förekomsten av självkänsla och kunskap om försäljning mekanism.
3. Motivation i viljan att lyckas, men också för att behålla förmågan att försäljningen - en roll konflikt.
4. Ledarstil - en fullständig oförmåga att betala en del av den andra myndigheten. Sammandrabbningar med underlydande kan inte undvikas.
5. Den nya rollen har inte definierat detaljerna i positionen, tvättmängd, inte lösa ett enkelt problem med ett nytryck, snåla på planering och uppföljning, tillåta frånvaro ordnade bryter utbildningsplan inte vet hur man organiserar sin tid och prioriteringar, förlorar kreativitet - nya idéer är inte .
6. Style management anförtros staten: tillåter vertikal konflikt stör i angelägenheter underordnade, inte är säker, kör han utan hjälp av förvaltningen.

Identifiering av problem

Strukturen av simuleringsmodeller kräver ett andra steg för att identifiera nya problem för deras konsekventa lösningar. Här måste du följa samma produkter, med tanke Tillverkad analys, men med tanke på situationen från den andra änden.

1. Ändringar: Finns det sätt att förändringsarbete och hur hur man kan minska motståndet mot de förändringar som skett.
2. Ledarstilar: Varför valde du stil med Irene misslyckade, och till förmån för bättre ge upp.
3. Motivation: Vad säger teorin om ledningen om främjande av Irene och säljare.
4. Specificitet av arbets mål: Irina känt om alla detaljer om det nya jobbet, vad var syftet, och hur det skulle vara nödvändigt för att uppnå dem.
5. Planering och styrning: planering är Irina sina åtgärder som chef, oavsett om de kontrollerades.
6. Conflict: Vad ett tillfälle och problemet med konflikt uppstått och hur det var möjligt att ta itu med det.

teman buntar

Använda simuleringsmodeller hjälper till att bygga en situation från origo (menande), avslöjar motiv dess början, innan övergången till en ny kvalitet. Vad det blir beror på hur du har främjat analys och slutsatser. Varken situation är inte utan bindemedel så. Oftast simuleringar återge verkligheten inte i alla avseenden, men flera av dessa sladdar nödvändigtvis finnas i spelet. Här är de som följer.

1. Irina såg inte skillnaderna i manager och säljare.
2. Irina dåligt utrustade för att uppfylla en ny position.
3. Irina har inte fundamentala kunskaper om management.

Utveckla bindningsmotiv

Vad som är möjligt och vad som är nödvändigt för att med avseende på slips?

1. Först av allt, som krävs för att överföra information. Irina chefer måste visa sina specifika krav för arbete direkt efter utnämningen. Irina måste sätta underlydande i popularitet i förhållande till dess ledarstil på jobbet.
2. För det andra behövs utbildning för att Irina grunderna i ledning, dess underordnade - bör försäljningsmetoder, och, naturligtvis, Irina och underordnade att utbildas i förhållande till inter interaktion.
3. För det tredje behöver du en tydlig plan funktionella uppgifter som en chef, Irina och aktivitet för hela avdelningen som helhet.
4. För det fjärde bör det finnas ordentlig kontroll av personal: Irina behöver hjälp för att fastställa mål och prioriteringar som ett ögonblick till ögonblick, och på lång sikt, det vill säga personalavdelningen, är det vettigt att planera personalutveckling, där företaget är intresserad.

Hela detta ämne är direkt kopplad endast med överföringen av information.

Rekommendationer för arbetet i företaget

När spelet kommer till scenen för att summera och slutsatser, är det tydligt att sådana simuleringsmodeller och hur de är användbara. Slutsatser är mycket exakt och specifik i nästan alla, eftersom situationen var demonteras in i minsta detalj.

• Först måste chefen överens om detaljerna i att arbeta med myndigheterna och att förmedla resultaten av underordnade.
• För det andra bör alla prioriteringar och mål vara klart för chefen och resten av personalen också förklaras.

Irina behöver lära tekniker i din egen time management, styrning och planering, hantera människor och någon konflikt i cirkulationen av den nya informationen till laget och dess utveckling.

Irina behöver veta i detalj i personalavdelningen av utbildningsprocedurer, samt vidareutbildning av de anställda, för att så långt som möjligt tillämpa dem på rätt sätt. Det kommer att behöva förbättra sina färdigheter på egen hand, och i framtiden att gå studie. Dessa riktlinjer kan skrämma en oförberedd person, så bör du omedelbart bryta ner dem i tre delar: det omedelbara genomförandet av rekommendationerna genomsnittliga löptiden, och den sista punkten - är helt klart en lång sikt. Irina och hennes chef är vettigt att diskutera orsakerna till misslyckandet och att göra allt som de inte upprepas.

Demonteras, så artificiellt byggd situation kommer varje student att förstå att sådana simuleringar.

Modell för ekonomisk utveckling

Socioekonomisk utveckling skiljer sig från andra simuleringar. Detta krävs ett eget namn för att veta exakt omfattningen av en eller annan situation artificiell konstruktion. Dynamiska simuleringsmodeller är utformade för att förutsäga den ekonomiska system fungerar. Titeln understryker att högtalaren är den viktigaste funktionen av sådana konstruktioner, och de är baserade på principerna för systemet dynamik ligger.

Stadier av konstruktion har följande sekvens: första krets byggd kognitiv strukturering, då de statistiska uppgifterna väljs och specificerade ordningen. Nästa steg - bildas matematisk modell, som beskriver den kognitiva anslutning, därefter IDM är sammansatt som en helhet. Det inträffar felsökning och kontroll av modellen, och slutligen utförs multivariata beräkningar, inklusive framåtblickande.

skript

Scenarioanalys, vilket innebär att simuleringsmodellen för riskbedömning av ett visst projekt, måste du räkna ut faran i vägen för projektbildning och sätt att övervinna dem. Riskerna för investeringar, kan uttryckas i en avvikelse pengar ström till förslaget, i motsats till förväntningarna, och avvikelsen är större, desto större är risken ökar. Varje projekt visar möjliga utbud av projektresultat, därför ge dem en sannolikhetsbedömning kan beräknas kassaflödena, med hänsyn till expertbedömningar av sannolikheten att generera alla dessa flöden, eller värdet av avvikelser i alla delar av strömmen från standby värden.

Script metoden är bra att på grundval av expertutvärderingar kan bygga minst tre möjliga utvecklingen av situationen: pessimistisk, mest realistiska (trolig) och optimistisk. Simuleringsmodeller - en dator experiment. Till skillnad från verkligheten finns det bara en - gör åtgärden är inte själva systemet och dess modell. Simuleringsmodeller av system komma till undsättning när de utför verkliga experiment minst oklokt medan den maximala - är dyrt och farligt. Simulering - ett sätt att studera system utan minsta risk. Praktiskt taget omöjligt, till exempel, utan simuleringar för att bedöma risken för investeringsprojekt som används endast framåt uppgifter om kostnader, försäljningsvolymer, priser och andra komponenter som avgör riskerna.

finansiell analys

De modeller som används för att ta itu med många av de utmaningar som den finansiella analysen innehåller stokastiska variabler som inte kan vara part ledning som fattar beslut. Denna stokastiska simuleringsmodeller. Imitation gör det möjligt att sluta sig till de möjliga resultat, som tjänar som grund sannolikhetsfördelningar av stokastiska variabler. Dessutom är stokastisk simulering ofta kallas Monte Carlo-metoden.

Som modellerade risker för investeringsprojekt? En serie av talrika experiment som empiriskt bedöma graden av påverkan av olika faktorer (dvs de initiala värden) om resultaten helt beroende av dem. Utföra simuleringsexperiment brukar delas in i specifika steg.

Inställning av förhållandet mellan ursprungliga och slutliga siffror i form av en matematisk ekvation eller olikhet är ett första steg på vägen av experimentet. Då måste du ange maskinen lagarna som distribuerar sannolikheter för nyckelparametrar. Vidare utfört en datorsimulering av värdena av de viktigaste parametrarna för modellen, egenskaper hos distributioner är beräknade indikatorer på ingång och utgång. Slutligen utförde han en analys av resultaten, som gav datorn och fattar beslut.