Science Day i skolan scenario: funktioner, intressanta idéer och rekommendationer

De nya federala utbildningsstandarder fokuserar på organisationen av fritidsaktiviteter för elever samt deras medverkan i design och forskning.

För att klara målen i GEF, i skolorna organiserade särskilt vetenskapligt samhälle av studenter, tema händelser, som syftar till bildandet av den yngre generationen av en positiv inställning till den moderna vetenskapen. Om det är korrekt att betrakta scenario lineup öppningsdagen av Science, kan du skicka barnen på den aktiva mental aktivitet. För närvarande, i många skolor spenderar årtionden av vetenskap, där studenter inbjuds en hel del intressanta händelser.

Vikten av vetenskapsdagar

Science Day i grundskolan, det scenario som kommer att presenteras senare syftar till att stimulera kognitiv aktivitet av primära skolbarn. Det är i dessa dagar när killarna får en möjlighet att känna sig som en riktig upptäcktsresande, vilket ökar prestige en utbildning av god kvalitet, gjorde bekantskap med barn med intressanta människor: forskare, laboratorietekniker, sjukvårdspersonal.

uppföranderegler

Till script Science Day på skolan visade sig ljusa och minnesvärd, ge användbar instruktion.

Förändringar i ryska modern skola inträffar varje år, och inte bara i de slutliga testvarianter i form av OGE och examen, men också i själva innehållet i akademiska discipliner.

I den nya utbildnings standard speciell uppmärksamhet ägnas åt självstudier. Utvecklarna av dessa innovationer är övertygade om att barn bör utöva egenintresse för vetenskapen, att sträva efter att utveckla individuella och kollektiva projekt, att bedriva forskning under ledning av en lärare.

Science dag i skolan scenario bör tas hänsyn till dessa aspekter, för att uppmuntra den yngre generationen av självständighet.

Konferens för barn

Manuset av "Science Day" i skolan kan innefatta som en sista forskarkonferens händelser där eleverna kan skicka sina kamrater resultaten av sin forskning och experiment.

Den vanligaste typen av vetenskaplig verksamhet i skolan, där barn kan utöva på egen hand, är forskning. Under många år erbjöds att engagera elever idrottshallar och lyceums, och efter införandet av andra generationens standarder sådan verksamhet har blivit en oumbärlig del av den pedagogiska processen och i vanliga skolor.

Science dag i skolan scenario förutsätter en mini-konferens där barn få erfarenhet av att tala inför publik. Dessutom kommer barnen att kunna anpassa sina intellektuella förmågor, lära sig att sträva efter själv.

intelligent turnering

I scenariot of Science Day i skolan kan innefatta intellektuell spel vars regler liknar tv-versionen av programmet "Vad? Var? När?". Under utvecklar turneringen lärdom, kreativitet och logiskt tänkande, stimulerar lagarbete.

Kärnan i spelet är att parallellerna från varje klass väljs team och 5-6 barn. Ledande röster ifråga killarna tillsammans för att hitta ett svar, skriva det på ett papper. Vinnaren är det lag som kommer att ge mer korrekta svar.

Möten med intressanta människor

Hur effektivt organisera öppnandet av dagen of Science i skolan? Skriptet kan byggas så att det var ett möte med forskare som arbetar inom olika sektorer av den ryska modern vetenskap. Småbarn kommer att ha möjlighet att ställa frågor till dem, att förstå vikten av att utföra vetenskapliga experiment.

Till exempel i den första eleven konferensen kan schemalägga en föreläsning med deltagande av gymnasiet, och sedan börja arbeta i sektioner. Givande deltagare, vinnare och vinnare kan utföras inte lärare och forskare inbjudna till konferensen.

lektioner seminarier

Skriptet i Science skoldagen kan omfatta lektioner och seminarier som är dedikerade till förtrogenhet med biografier av de stora ryska och utländska forskare.

Inom ramen för dessa seminarier kan bli aktiva deltagare och eleverna själva grundskolan, förbereder en färgstark presentation står, muntliga redovisningar och lärare funktioner kommer endast innehålla deltagarna samrådet.

semester alternativ

Hur man organiserar och hålla Day of Science i grundskolan? Scenario händelser som kan starta semestern, avsedda för elever i årskurs 3-4.

Öppning kan organiseras i auditoriet. Som en ledande förespråkare för gymnasiet och elementära skolbarn.

Senior: God morgon, vänner! Idag kommer vi att fira en viktig och avgörande semester - Dag Science!

Första enhet: Så vad? När allt kommer omkring, vi, eleverna, inte forskarna!

Gymnasieelev: Saken är den att de olika vetenskaper, vi möter det i skolan, så Science Day - en semester för alla elever.

Den andra enheten: Det skulle vara mig att bli en berömd vetenskapsman!

Första enhet: Åh, en del av er en vetenskapsman? Du - en flicka. En riktig vetenskapsman har glasögon, slips, såsom professor av produkten "Deniskiny berättelser."

Den andra enheten: inte sant! Forskare är olika, bland dem många kvinnor. Och det är inte i kläderna. För att bli en riktig professor, måste du studera väl bli en utbildad person.

Senior: Okej, men inte de kunskaper och färdigheter är de viktigaste faktorerna för att bli en riktig vetenskapsman. En sådan person måste tänka snabbt, ta ansvar för sina handlingar, inte rädd för att fatta beslut. Det var under sina studier på skolan, måste vi lära oss det, så idag kommer att vara en bra träning för alla.

Senare i skriptet semester "Day of Science" i grundskolan inkluderar spel. Barn uppdelade i grupper, var och en med tio män. Grupper får rutorna av en viss färg och börjar sin resa i en värld av olika vetenskaper, som ligger i kontor matematik, fysik, kemi, astronomi, geografi, biologi. Här grundskoleelever väntar underhållande uppgifter och frågor, genom vilka de kan göra sina första vetenskapliga upptäckter, att känna äkta professorer.

När du utföra uppgifter varje lag måste samla en bild som består av enskilda pussel. Framgångsrikt slutförande av alla tester som erbjuds av den "vetenskapliga" studie ger rätt att erhålla ett pussel. Vinnaren är det lag som mest snabbt slutföra alla konkurrerande test.

Frågor för Game

Vilka frågor kan ingå i scenariot händelse tillägnad Day of Science i skolan? Till exempel i studien av astronomi, kan du hänga en karta över himlen, i styrelsen bifoga ett foto av solen, för att förbereda för kortet lag med namnen på konstellationer. Hanterar i detta kontor, "en representant för Mission Control Center."

Han uppmanar eleverna att göra en resa genom solsystemet. Först kontrolleras kunskap om potentiella "astronauter" i form av uppvärmning. Killar listar namnen på planeterna i solsystemet, deras antal, prata om vad en komet konstellation satellit.

Därefter laget ges ett kort med en bild av konstellationer: de måste hitta dem på en karta över stjärnhimlen. För varje korrekt utförd uppgift med tanke på barnen en planet. Efter att samla alla planeterna de har dem i rätt ordning på avståndet från solen.

Som en extra (bonus) jobb "representant för Centrum Mission Control" ger barnen berätta om alla planeterna.

För det unga astronomer har möjlighet att få "stjärna" som hjälper dem när summera spelet.

I en värld av vilda djur

Förutom astronomi kan ingå i spelet en hel del andra vetenskaper, vars studie omfattar forskning och experimenterande. Hur man kan engagera barnen i detta komplexa ämne i Science dag i skolan? Scenariot är intressant endast om hans handlingar kommer att uppmuntra följa informativ aktivitet yngre skol. Till exempel när man spelar på kontoret killar biologi möter en ung flicka, som kommer att förknippas med livet.

Sittande i en cirkel, pojkarna kallas växelvis fåglar, djur, växter, som befinner sig i en viss region. Vidare de alla lag korsord, få poäng för rätt svar. Efter "Biology" kommer att testa kunskap från killarna på arten av deras hemland, de unga älskare av naturen är ansvarsfullt arbete. De bör planteras i ett glas med marken blomma, som de kommer att ta hand om i sin klass.

I den fascinerande världen av kemi

Är det möjligt att göra utan experiment inom vetenskap och kreativitet dag i skolan? på stationer scenarier kan innehålla en mängd olika spel och aktiviteter som är relaterade till rengöringsprodukter. Vid grundskolan barn är ingen teoretisk kunskap i ämnet, men de har en uppfattning om stärkelse jod, tandkräm, tvättmedel, tvål, karamellfärg. I en klass för barn som väntar på en riktig trollkarl. Han bjuder in elever till en riktig kemiskt laboratorium, visar dem intressanta experiment ber barnen att hjälpa honom.

Queen of the Sciences

Det är svårt att föreställa sig en vetenskap utan matematik. Oavsett scenario eller användas för att organisera dagen of Science i skolan, måste det ingå uppgifter i samband med logiskt tänkande. Till exempel inom ramen för rese "vetenskapliga laboratorier" i matematik klass team uppfyller detta clown.

På förvånade blickar skolbarn clown säger han att han älskar inte bara matematik, men också olika typer av konst. Teamet väljer en person som tar emot kortet, som anger hur den matematiska siffra eller åtgärd skall studenten visa sina kamrater. I fallet med hela laget får poäng rätt svar.

Därefter killarna tillsammans för att gissa olika pussel och svara på frågor från deras clown.

För att kontrollera nivån på logiskt tänkande av den yngre generationen, som erbjuder barn clown ovanliga pussel. Till exempel måste du bestämma hur många päron föll från trädet, om det växte 25 äpplen och päron 9.

Bonusen kommer att vara uppgiften enligt följande: i en buss var 15 pojkar, medan i det senare red 15 flickor. 5 pojkar överfördes till flickorna, men föraren ville inte hantera en fullsatt buss. Därefter 5 personer, bland vilka det fanns både pojkar och flickor, har återvänt till den första bussen. En annan var i bussen: pojkar eller flickor?

slutsats

Forskningsverksamheten närvarande i gymnasieskolor har börjat ägna vederbörlig uppmärksamhet. Anledningen till detta intresse är införandet av en ny generation skol federal normer. Till den yngre generationen var intresserad av självutveckling, att bygga upp själva individuella utbildnings banor inom skolorna utvecklade skript dagar och årtionden av vetenskapen.

Förutom underhållande spel, föreläsningar med företrädare för den högre skolan, med förbehåll Olympiads, inom ramen för de utvecklade åtgärder nödvändigtvis planerade utformning och pedagogiska forskning. Som en logisk avslutning av firandet av vetenskapen kan ses bedriva pedagogisk forskning konferens, där juryn av sektionerna, förutom lärare deltar äldre eleverna.

Den logiska slutsatsen av alla händelser kommer att vara givande deltagare och vinnare av evenemang inom ramen för dagen of Science.