Mål tillverkningssed på företaget

Mål tillverkningssed som syftar till att säkra en långsiktig teoretisk kurs av utbildning. Eleverna får sin första erfarenhet av tillämpningen av kompetens, samtidigt som du får ny information om den framtida yrke. Men kunskap om tekniker som används är inte tillräckligt för att vara säker på utbildning av god kvalitet.

Varför är det praxis i organisationen?

Syfte tillverkningssed är samma för alla typer av utbildning. Förväntat huvudresultat från deltagande i tillverkningsprocessen - denna förståelse av processerna, att jämföra erfarenheterna med tidigare studerat material. Studenter får möjlighet att prova sin hand under ledning av en erfaren specialist.

Mål tillverkningssed uppnås i slutet av klasserna i produktionen, finanssektorn, juridisk dokumenthantering, sömnad verkstad. Var skulle en student eller försökt att bevisa sig själv, är det praxis i organisationen eller i produktionen i enlighet med profilen för utbildning god förberedelse för en framtida intervju. Enligt resultaten av sina egna undersökningar studenten ändrar en allmän uppfattning om sina framtida åtaganden.

En del unga människor ofta tappar intresset för den valda verksamhetsområde efter kontroll sina förmågor direkt till rollen som utövande. Men det finns en positiv ändamål tillverkningssed: du kan fortfarande ändra inriktning till anställning.

De förväntade sysselsättningsresultat

Syften och mål produktionspraxis definiera ledarna för institutionen. Leder direkt ägnar sig åt produktion av beredd program kan komplettera sina egna idéer studier i samråd med ledarna. Dock måste höjdpunkterna i verksamheten överensstämmer med den valda inriktningen, och reste till den teoretiska hastigheten.

Valda mål och syften produktionsmetoder dokumenteras i ett officiellt dokument undertecknat av chefen för den institution och de som leder praxis i organisationer. Hela kursen är uppdelad i flera områden. Studenter är skyldiga att delta i företag på ett fast schema. I slutet av kursen kommer att passera Ladder (examen) i det format som fastställs i stället för praktiken. Det tar sin arbetstagarorganisation.

Resultatet är att en student?

Det huvudsakliga målet med praktik - är att höja nivån som produceras av en specialist. Institution ger möjlighet att bedöma och utveckla den analytiska förmåga den unge mannen, vana vid att självständigt beslutsfattande. Dessutom utför studenten en användbar funktion för dig själv: söker efter sätt att effektivisera befintliga mekanismer och funktion produktionsteknik. Rapporten om arbets artister är skyldiga att lämna förslag för att förbättra produktionen.

Arbete som utförs ömsesidig: en lärs och senare försöker att hjälpa företaget i resultaten av denna forskning. Vid granskning av de förslag som ibland visar det sig att utrota de befintliga bristerna i utrustning, förbättra produktionsprocessen, förbättra produktkvaliteten. Samtidigt är det bygger upp en modell lovande sätt att utvecklingen av organisationen.

Vad är institutionens intresse?

Syftet med praktik på företaget - att hitta nya sätt att utveckla produktion, på grundval av vilka nyttan för den vetenskapliga världen. Institutioner försöker ockupera högsta betyg i studieområde. Vad kan hjälpa det bättre än utbildning av yrkesverksamma kvalitet? Praktiska aktiviteter av studenter hjälper ofta att utveckla hela branschen genom examensarbeten som är unika och tid på kvaliteten på förslagen.

Det finns positiva exempel på när eleverna tillsammans med diplom certifiering fått erbjudanden om anställning, och genomförs forskning kommit till författarna materialet betalning av arbetskraft förbrukat. På grundval av den rapport om det praktiska, många studenter accepteras för vidare studier i forskarskolan.

Kan jag använda diplomet har gjort en rapport?

Förbered dig för diplom - är målet för tillverkningssed. Realiseras rapport del av dess genomförande? Inte nödvändigtvis. Studenten kan inkludera i sin forskning examensarbete, som redan har nått 1/3 sista uppgift att förbereda release. Men den nedersta raden rapporten kan slutföras, och ett diplom köras på olika teman.

Det fungerar inte alltid att kombinera ämnet för avhandlingen och praktisk utbildning. Detta kompliceras av det faktum att antalet platser i företaget alltid är begränsad. Det rekommenderas att välja riktning av intresse. Så resultaten kommer att bli mer komplett och arbetet kommer att vara motiverade och mätt.

Sätt att förbättra effektiviteten i utbildningen

Uppgifter inkluderar praktisk utbildning för att förbättra kvaliteten på de slutliga arbetsmöjligheter. Överväga sätt att förbättra fortbildning genom vilken eleven får maximalt resultat under en kort period av träning:

• Verksamheten väljs om vikten av arbete i det sociala livet i samhället.
• Villkor för utbildning ger praktikanter etablera ansvar för tillverkade produkter. Denna åtgärd bidrar till att förbättra resultaten och öka elevernas engagemang i tillverkningen av forskning.
• Det kräver trainee intresserade av manifestation av kreativitet och andra förmågor.
• Klasser måste vara kollektivt. Detta gör det möjligt att utvärdera de resultat som uppnåtts genom att jämföra erfarenheter med kollegor.
• Villkor för praktik bör återspegla den verkliga tidsplanen.

klasser startar

Syftet med praktik omfattar inte bara tillverkning av slutprodukten för att erhålla kompetens, men också förtrogenhet med de förfaranden för registrering, genomgångar, slutföra daglig dokumentation. I detta skede, förtrogenhet med placeringen av industribyggnader, eleverna är handledare. Nästa uttryckte befintliga problem i produktionen och HR.

Studenter få information om hur bonus på jobbet, visar sätt att få bonusar som erbjuds förslag. Om du vill visa information om hur systemet utförde motivation anställda deras periodiska omskolning. Bestäm vägen för tillväxt i företaget och mekanismerna för deras genomförande.

Det är viktigt att ta till förståelsen av praktikanter sätt ansvar för brott - individuellt och kollektivt. Den första är ett resultat av personliga vårdslöshet eller avsiktlig vårdslös beteende. Den andra kommer som ett resultat av ouppmärksamhet till kollegor misstag, då företaget lidit till följd av förluster på grund av driftstopp eller skador på egendom.

Direkt inblandad i arbetet

Här studenter står inför verkliga problem i produktionen. Förstå hur de kan påverka en förbättring av resultatindikatorer, letar efter lösningar, spela in sina egna iakttagelser på papper. Under praktiken lösa problemet med förhållandet mellan kollegor, vilket också påverkar resultatet av det kollektiva arbetet.

Studenterna ges manualer bekanta med förordningar och interna regler. På arbetsplatsen, eleverna börja arbeta först under överinseende av en instruktör, och sedan genomföra en oberoende tjänsteutövningen. Från denna punkt finns det ansvaret för att tillåta äktenskap.

Avslutad utbildning

Den förvärvade kunskaper eleverna försöker att organisera och hitta lösningar på befintliga problem. Rapporten presenterade detaljerade uppgifter om alla stadier i praktiken. Utveckla förslag - ekonomiskt motiverade och medför någon fördel för företaget.

Om en elev föreslagna materialet var verkligen värdefullt och hjälpt organisationen att kapitalisera på en sällsynt ledare vägrar att uppmuntra sådana praktikanter. Hjälp när hitta lösningar för att utnyttja den kollektiva forskningen. Sådan hänför brainstormingtekniker, eller T-grupper. Den slutliga arbetet med att försöka göra anbud på en eller två stora produktionsproblem. Det är önskvärt att ger en detaljerad analys av situationen med hjälp av samtida källor från Internet eller tryckta litteratur.