Som innehåller en fil promenader i den andra yngre gruppen?

De flesta föräldrar underskatta betydelsen av att gå i barns liv. Frisk luft, sol och chatta med barnen - det är det viktigaste resultatet i enlighet med de mödrar och fäder, från gatufestivaler. Men i förskolan läroanstalt har en hel fil promenader i varje grupp! I den andra yngsta gruppen, där bebisarna 3-4 år, även sammanställt undervisningsmaterial.

Total gångsystemet

Innan pedagog möter mer globala utmaningar än bara en promenad med barnen. Varje promenad är föremål för ett specifikt ämne och omfattar 4 delar:

• övervakning;
• plot-rollspel;
• fysisk aktivitet;
• arbetsaktivitet.

Ämnen promenader nära relaterad till läroplanen. Till exempel går en fil den näst yngsta laget i höst innehåller förtrogenhet med fåglarna. Sedan på modellering kommer skulptera en fågel, läsa böcker om vinterspelen och plocka upp i ämnet.

I enlighet med ett exempel för att observera kommer att bekanta sig med fåglarna i dagis. Leverantören får inte bara tala om dem, men också att uppmärksamma barns kroppsdelar, matningsrörelse. Det är beteendet hos fåglarna spelar i utomhusspel och fysisk träning ( "Gå som en anka", "hoppa ut sparvar").

Oavsett vad författaren hör filen går den näst yngsta gruppen i dess innehåll består av ämnes rollspel. De hjälper barn att känna positionen av fåglarna, när ett rovdjur jagar dem eller inte har tillräckligt med mat på vintern. Därför kommer den sista etappen hänga matare och kontinuerlig matning av fåglar.

Hur man skapar en walking planen

Vid försäljning är en speciell läroböcker med kort fil för varje grupp går varje dag. Men lärare obekväma arbeta med boken, så gör ett speciellt kort, vilket i korthet föreskrivet syfte och mål promenader, speltitlar, beskrivning av arbetet, externt material.

För början lärare fil går den näst yngsta gruppen är krubban. Men barn inte är utspridda huller om buller, vårdgivare ordinera detaljerad sammanfattning av lektioner, plocka upp som dikter, skyltar, barnvisor, gåtor.

Läraren betalar mer uppmärksamhet åt utvecklingen av observation av barn och deras talaktivitet, uppmärksamma överdrift, jämförelser, adjektiv, beskrivande adjektiv (våldsamma vindar, är solen röd). Observera att i varje institution har sina egna utbildningsstandarder och program i enlighet med som bygger hela undervisningen.

Vilka ändamål ställda filen går?

Den andra junior gruppen går två gånger om dagen. Ämnes promenader kan förenas för hela dagen eller intill. Till exempel, för att se skillnaderna på morgonen och kvällssolen, eller på morgonen för att studera egenskaperna hos sanden och på kvällen för att titta på fåglar.

Vandring i denna åldersgrupp följande uppgifter:

• studera egenskaperna hos varje säsong;
• distinktionen mellan djur, fåglar, insekter, växter, som är belägna i DOU;
• anrikning av den aktiva ordlistan;
• utveckling av vård och observation;
• bilda logiska operationer (argumentet avdrag, syntes, analys och andra.);
• stärka fysiska och mänskliga färdigheter.

Kartotek promenader i den andra yngre gruppen kan du ändra anställningsorten med de förändrade väderförhållanden. Till exempel för kvällen var planerad övervakning av hur blommorna förbereder sig för att sova, men på grund av regn alla klasser justeras. På grund av promenader barn snabbt förstärka kunskap och kan slå föräldrar dina observationer!