Ritning i mellangruppen: som kan användas tekniker?

Barn i åldern cirka tre till fyra år kännetecknas av en ökad aktivitet och rastlöshet, och koncentrera sig på något deras uppmärksamhet är inte så enkelt. En av de mest användbara lärdomar för barns utveckling kan kallas en målning. I mellangruppen av dagis är det dags att utveckla talanger. Det finns många olika tekniker som lätt kan behärska även de yngsta konstnärer, skapar sina första mästerverk. Också värt att notera är att i mitten grupp barn möjlighet att dra är på ungefär samma nivå.

material

Ritning i mitten grupp inkluderar förtrogenhet med en mängd olika material. Naturligtvis måste ett obligatoriskt attribut vara en tjock vit och färgat papper, tydliga och färgpennor, kritor, färg, mjuk borste och så vidare.

Oftast används i barns kreativitet akvarell, men det är inte helt rätt. Det faktum att denna teknik för konstnärer anses vara den mest utmanande och kräver en hög grad av skicklighet. När det gäller denna fråga, som drar i mellangruppen, med hjälp av detta material är det svårt att lära ditt barn grunderna i konsten. Så när du väljer färger är bättre att ge företräde åt gouache.

Funktioner i inlärningsprocessen

I en tid när barnet går i genomsnitt grupp, det är en slags vändpunkt i riktning mot att förstå sina handlingar. Så om innan barnet är nöjd med att rita osammanhängande klotter, nu vill han få mer verkliga resultatet av deras arbete. i mellangruppen att dra utrustning måste vara både lätt att läsa och har goda belysande egenskaper som gör att så exakt som möjligt för att förmedla kreativa idéer på papper.

Att bygga en lektion

Ritning i mitten av gruppen måste ha en viss sekvens av steg för bästa resultat. Lärdomen måste uppradade korrekt och logiskt flytta från enkla till komplexa. Så i början av lektionen du behöver för att bekanta barn med tekniken och lite i det att öva, och först därefter gå vidare till att dra konkreta bilder. Mål behöver allt mer komplexa, med alla nya och nya tekniker för de sköna konsterna, liksom kombinationer av dessa. Dessutom är det viktigt att hela tiden göra förtydliganden samt ta in en del av en klass av kollektiv kreativitet.

Som lockar barn

En av de mest kritiska ögonblicken, som beror framgången av lektionen är att välja temat. Ritning i mellangruppen ger stora möjligheter att bestämma ett särskilt fokus på lektionen, eftersom barn i denna ålder ett ganska brett spektrum av intressen.

1. När du väljer ett ämne måste ta hänsyn till den säsongsfaktorn (dvs. E. För att rita berättelser ägnas åt årstiderna med dem).
2. Till varje semester dag du behöver arbeta med barn tillverkare av gratulationskort med hjälp av olika tekniker.
3. Genom ritning barn bör veta miljön (växter, djur, naturfenomen).
4. Lärdomarna av de sköna konsterna bör införas och sociala frågor som rör familjen, samhället och yrken.

Vilka tekniker att använda

Genom att lära barn de sköna konsterna, är det viktigt att korrekt bygga aktivitet. Ritning i mellangruppen måste omfatta användning av en mängd olika tekniker. Naturligtvis måste du behärska traditionella pennor och penslar för att ge barnen den grundläggande kunskaper och ingjuta de nödvändiga färdigheterna. Men också för allsidig utveckling av barn och att förse dem med intressanta fritid och användbar handtag till de ursprungliga tekniker de sköna konsterna. Så är det rekommenderat att använda följande icke-traditionella målningstekniker:

• dra fingrarna (skapandet av visuella bilder med fingertopparna, målade i gouache);
• märke (överföring av texturen bild med färgat eller stämpel);
• ritning med användning av vaxljus (repning);
• torr pensel (texturerad bild utan vatten);
• pointillism (ritning med en färgrik spray);
• monotype (skapande av symmetrisk bild genom prägling);
• klyaksografiya (skapande av visuella bilder med slutförandet av färggranna platser);
• geometrisk ritning (omvandling och överlappande geometriska former)

Dessa tekniker kan användas både självständigt och i kombination. De tillåter barnet att utveckla associativt tänkande och motorik är utbildade barns händer.

Rita med barn höst

Tema, som är bäst att börja rita - höst. I mitten grupp barn är redan ganska bekant med egenheter årstiderna. Höst - detta är en av de mest spännande säsonger, så att utrymme för kreativitet är tillräckligt stor. Du kan använda en mängd olika tekniker och kombinationer av dessa.

Till att börja med är det rekommenderat att applicera form ritning. Höst i mellangruppen kan representeras på en stor sovsal affisch. För att komma igång på Whatman papper vårdare placerar silhuetten av en trädstam. Vidare var och en av barnen kom smörjer måla med blad och växelvis gäller dem ett gemensamt mönster. Den resulterande kollektiva siffran kommer att vara en utmärkt dekoration av rumsgrupper.

För att simulera höstträd gå bra klyaksografii utrustning. Så lägger varje barn ner några slumpmässiga fläckar av gult, orange och rött. När ytan är torr, är varje blöt för att vara pririsoval stam och grenar. Således får du en imitation av en höstskog.

Hur man drar en vinter i tekniken "pointillism"

Med uppkomsten av kallt väder och nedfallet av den första snön kommer ny inspiration för kreativitet. Så, för att skildra vintern är det bäst lämpade tekniken för pointillism. För att genomföra det kommer att behöva två borstar, gouache färger och vatten. ritning algoritmen är som följer:

• på ett ark av papper barnen kommer att skapa en vinter landskap (hus, julgranar, och så vidare), är det önskvärt att använda ljusa och mörka nyanser;
• vänta tills färgen är helt torr på ett ark;
• i sin vänstra hand för att ta den första handen och krama den hårt;
• andra rikligt vätts i vatten och doppades i vit färg;
• över en förutbestämd mönster behöver slå höger till vänster, för att spruta färg föll på ett papper, simulera snö.

rita träd

För att lära sig i framtiden för att representera hela landskap, måste du behärska teckning av trädet. barnet själv är svårt nog i mellangruppen att klara av uppgiften att skapa en symmetrisk form, så det är bäst att ta till tekniken med monotype. Bildbildning innebär en viss sekvens av steg:

• en bit av vitt eller färgat papper för att vikas på halv och expandera;
• på den inre sidan av bladet till vänster om vecket rita halv trädet, det skikt av färg var således tillräckligt tät;
• medan ytan fortfarande är våt, det vikta papperet i halv igen och försiktigt pressa;
• när barnen utvecklas sina blad, kommer de att se att i slutändan visade sig mest genuina träd som återstår att dekorera frukt och fåglar

träd ritningen i mellangruppen - är en av de grundläggande lärdomar som måste ingå i programmet.

Bilden av fåglar

Fågelmålning i mellangruppen måste bära en last inte bara kreativa, men också för att ge en viss teoretisk kunskap om dessa eller andra representanter för den klass av fåglar. I detta fall är det bättre att använda den traditionella tekniken med ritning. Lektion innebär fågel ritning, i mellangruppen måste börja med det faktum att barn är speciella standard tomt kommer att utfärdas.

Därefter vänder läraren till berättelsen om vilka typer av fåglar, som visar belysande material, som kommer att vara väl synlig färg. Vid slutet av den teoretiska delen av barnen uppmanas att måla tomt, simulera färgning av en viss fågel nämns av läraren. Det är möjligt, som i det tidigare fallet, för att göra en allmän träd, där barnen sätta sina mästerverk.

djur

Som fallet är med fåglar, dra djuren i mellangruppen syftar till att ge barnen mer teoretiska kunskaper om dessa eller andra representanter för fauna. Vidare medger denna konst ämnen tillräckligt brett spektrum av tekniker (antingen ensamma eller i kombination med varandra).

Börja lära ritning fyrbenta vänner kan vara med hjälp av fingerteknik som fungerar bra för utvecklingen av associativa tänkande. Till att börja med bör barn bli ombedd att göra några färgstarka utskrifter på papper. Senare, med hjälp av handledaren barnen behöver ändra dem så att de tydligt kan se vissa djur. Nästa du behöver för att komplicera uppgiften genom att rita figurer, som kombinerar några utskrifter.

För att rita djur lämplig teknik innefattar användningen av en torr borste. Med den kan barnen imitera päls. Så måste de ge den tomma med bilden av djur på ett uppdrag att skildra fluffig päls.

Hur man använder en vaxljus i bildkonst

Ett viktigt ämne drar grönsaker i mellangruppen. Som barn kommer att förbättra sina färdigheter, måste vi gradvis försvåra uppgiften. Ritning i mellangruppen med hjälp av ljus kommer säkert att bli intresserade barn. Kärnan i tekniken är som följer:

• Det första steget är ett papper bör helt målas över. Du kan använda en eller flera färger, smidigt in i varandra. Bättre utnyttjande av gouache färger.
• Efter att ha väntat tills papperet är torrt, bör du gå direkt till användningen av ljus. Det är nödvändigt att behandla god arkytan så att allt det var täckt med ett tätt skikt av vax.
• Nästa steg är att belägga arket av svart (eller någon annan) gouache. Försiktighet bör iakttas så att färgen var färskt, eftersom det enda sättet att få en tät och opakt skikt.
• När den svarta gouache torkar över det är nödvändigt att noggrant tillämpa konturer ritningen med blyerts. Trycket måste vara mycket lätt för att inte skada den översta beläggningen.
• I det sista steget för att skapa en ritning. Med hjälp av handtaget med en tom kärna är nödvändiga för att spåra konturerna av i förväg planerad. Samtidigt svart färg kommer slazit visar tänkt mönster.

Ritning av grönsaker i mitten av gruppen med hjälp av denna teknik gör det möjligt att diversifiera de lärdomar och göra dem mer intressanta.