HälsaMedicin

Reflektion - ett oumbärligt verktyg i utvecklingen av material

En person anses en unik biologisk art på planeten, den enda med den högsta typen av tänkande. Men det skulle vara oklokt att förneka vår djuriska natur. Oavsett hur avancerade varelser och inte heller var de människor, är det viktigt att komma ihåg att tänkande och beteende, följer vi samma allmänna regler som för djuren.

En av de viktigaste egenskaperna hos flercelliga levande organismer, inklusive människan, är förekomsten av reflexer. Per definition - en viss stereotyp uppstår som en reaktion på ett externt stimulus och hölls med deltagande av nervsystemet. Skilj mellan villkorliga och ovillkorliga reflexer.

Ursprung och definition av begreppet

Begreppet reflex användes i sextonhundratalet, men dess verkliga värde har förvärvat långt senare. Den breda spridningen av denna term har en direkt inverkan på de två ryska forskare: grundaren av vetenskapen om fysiologi I. M. Sechenov och I. P. Pavlov. Senast kända experimentell metod, som en gång gav forskarna en hel del användbar och pålitlig information. Pavlov kunde avsevärt utöka representationen av sin föregångare på principerna om påverkan av nervsystemet hos djur. Han har också begreppet av två typer av reflexer infördes. Det är också ett viktigt bidrag till denna undervisning senare introducerade Charles S. Sherrington, tilldelades Nobelpriset.

Alla kroppens medfödda svar var relaterade till den typ av ovillkorliga reflexer. Deras främsta värde - bevarande och underhåll av livet. Sådana reflexer inte kräver särskilda villkor för förekomst och är gemensamma för alla medlemmar av en viss art lika. Det enklaste exemplet är produktionen av saliv under en måltid. Mer komplexa manifestation kan betraktas olika instinkter, till exempel gemensamma för alla högre djur instinkt självbevarelsedrift.

Betingade reflexer förvärvas med erfarenhet under sin livstid. Även de är baserade på basis av medfödda svar, men har särprägel. Förekomsten utarbetade reflex i specifika individer har kritiska miljöförhållanden. Grundval av förekomsten av en sådan reflex korrelation ligger biologiska organism reaktioner på yttre stimuli. Till exempel kan djuret associera äta med ljuset släcks, om ett sådant mönster upprepas många gånger. Därefter kommer hans reaktion på eld på lampan att likna den reaktion som inträffar när en måltid.

reflektion

I likhet med ordet "reflex" -konceptet faktiskt har lite att göra med honom. Reflektion - det är snarare en psykologisk term. Ursprunget av ordet är förknippad med det latinska språket, översatt betyder "bakåtvänd". En förenklad definition av modern psykologi eftertanke - detta introspektion, tankeväckande omprövning av den mottagna informationen och dess tillstånd.

Denna term används ofta i undervisningen, eftersom det gör det möjligt att öka effektiviteten i utbildningen genom bättre assimilation av kunskap. Det noteras att informationen är mycket mer djupt inpräntad i huvudet på ett barn, om du ger honom tid att tänka på utbildningsmaterialet, och inte bara för att läsa och notera.

Reflektion på lektionen och i slutet

För närvarande eftertanke - en oumbärlig psykologisk teknik som används i samband med inlämnandet av undervisningsmaterial. Beroende på syftet kan den utföras både i början och i slutet av lektionen.

Till exempel hjälper emotionell reflektion för att skapa den rätta stämningen hos barn och satte dem på arbetsklimatet. Därför är det bättre att genomföra innan den pedagogiska processen. Som verktyg för kort används här, musik, bilder och video - alla de saker som påverkar omfattningen av sinnena. Dessutom känslo reflektion - detta är ett av de bästa sätten att skapa känslomässig kontakt med klassen.

Reflektion vid slutet av lektionen används för att fästa det erhållna materialet. Som regel ger läraren barn analysera tid, dess verksamhet och dra nytta av kunskapen, sedan ombedd att ge en allmän bedömning kom fram till slutet av sessionen. Det är viktigt att barnen i en positiv formulär identifierat värdefulla ögonblick för dem vad de lärt sig som förvånade dem eller inspirerade, som upptäckt var den mest intressanta, som fick göra.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sv.delachieve.com. Theme powered by WordPress.