Huvudsyftet och syftet med vetenskap

Science är ett system av kunskap, som är i ständig utveckling. Den utforskar de objektiva naturlagarna, tänkande, och bildandet av samhället. Kunskap omvandlas till direkta produktionsresurser.

Metoder för karakterisering

Vetenskapen kan ses på olika sätt. Det kan betecknas som:

1. Den specifika form av social medvetenhet, som bygger på ett system av kunskap.
2. Processen för kognition av den objektiva världen lagar.
3. En viss typ av arbetsdelning i samhället.
4. En av de viktigaste faktorerna för social utveckling.
5. Processen att utveckla kunskap och dess tillämpning i praktiken.

Science: ämnet, mål, mål

Den kunskap som erhållits under enkla observationer har utan tvekan stor betydelse för människor. Det kommer dock inte avslöja essensen av fenomen, relationerna mellan dem, tillåter oss att förklara orsakerna till ett fenomen med en viss grad av sannolikhet för att förutsäga dess framtida utveckling. Riktigheten av vetenskaplig kunskap bestäms inte bara av logik. Som en förutsättning utför kolla upp det i praktiken. Vad är syftet med vetenskap? состоит в исследовании закономерностей природы и общества. Det är att studera naturens lagar och samhälle. Resultaten används för miljöpåverkan att producera användbara produkter. Varje studie har sin egen ämne. феноменов для поиска ответов на поставленные вопросы. Syftet med vetenskap - studiet av fenomen för att hitta svar på frågor. Problem som formulerar forskaren bestämt temat kunskap. науки реализуются поэтапно. Syften och mål vetenskap genomföras i etapper. Studien inleds med insamling av fakta, analys och systematisering. Information aggregeras de enskilda mönstren avslöjas. De erhållna resultaten gör det möjligt att bygga ett logiskt ordnade kunskapssystem. På sin grund, förklarar vissa fakta, förutspås av nya. , таким образом, состоит в получении информации для описания существующей действительности, построения моделей перспективного ее развития. Det huvudsakliga syftet med vetenskap, därför att få information för att beskriva den nuvarande verkligheten, att bygga en långsiktig utveckling av sina modeller.

inlärningsprocessen

достигается через переход от живого наблюдения к абстрактному мышлению и далее – к практике. Syftet med vetenskap uppnås genom en övergång från en levande observation till abstrakt tänkande och vidare - att öva. Inlärningsprocessen innebär, bland annat, ansamling av fakta. Samtidigt bör de systematiseras, generaliseras, logiskt conceptualized. . Utan dessa åtgärder inte kan genomföras i syfte att vetenskapen. Systematisering och generalisering av fakta som utförs med hjälp av enkla abstraktioner. De är begrepp som är viktiga delar av vetenskapen. Definitioner som har bredare innehåll kallas kategorier. Hit hör till exempel inkludera begreppet innehåll och form fenomen.

element

, любой ученый использует аксиомы, принципы, постулаты. Förverkliga målet vetenskapens använder någon vetenskapsman Axioms principer, postulat. Under dem att förstå de antaganden specifika kunskapsområden. De anses den grundläggande formen av systematisering. Som en viktig länk i systemet lagar handling. De speglar den mest stabila, omfattande, objektiv repetitiva kommunikation av vissa fenomen (naturliga, sociala, etc.). Som regel de lagar som presenteras i form av ett visst förhållande kategorier och koncept. En av de högsta formerna av generalisering och systematisering av information fungerar teori. Det är underförstått vetenskapliga metoder och principer för att logiskt förstå och känner till processer för att analysera effekterna på dem av olika faktorer, föreslå alternativ för deras användning i praktiken.

metoder

De är metoder för teoretisk forskning eller praktiska genomförandet av vissa fenomen eller process. – открыть и обосновать объективные законы реальности. Metoden är ett viktigt verktyg för att uppnå målet av vetenskap - för att upptäcka och bevisa lagar objektiv verklighet. Någon teori där förklarade arten av varje process är alltid förenat med ett visst sätt för privat undersökning. Baserat på de allmänna och särskilda metoder, vetenskapsmannen får besvara den ursprungliga frågan: var du ska börja lära sig att relatera till fakta, hur man generalisera dem, hur man kommer till slutsatser. Idag, desto viktigare blir roll kvantitativ metod för forskning av processer och fenomen. Detta beror på den snabba utvecklingen av datorer, beräknings matematik, cybernetik.

hypoteser

De används när en vetenskapsman är inte tillräckligt med material för att uppnå den ultimata syftet med studien. Hypotesen är ett rimligt antagande. Det är formulerad för att förklara fenomenet och kan bekräftas efter kontroll eller motbevisas. Hypotes är ofta den inledande beskrivningen, "utkast" lag.

Kommunikation med produktionen

Utvecklingen av vetenskap, tjänar genomförandet av sina uppgifter som utgångspunkt för revolyutsionirovaniya praktiken. Resultaten av forskningsresultaten möjliggöra skapandet av nya industrier. Science idag fungerar som drivkraft i samhället. Detta beror på följande faktorer. Först av allt, många typer av industrier och tillverkningsprocesser från början sitt ursprung i forskningsinstitut. Bildandet av kemisk teknik, kärnkraft, få specifika material - är inte en komplett lista över de senaste resultaten av den vetenskapliga forskningsinstitut. Lika viktigt är att minska tiden mellan öppningen och direkt införa den i produktion. Relativt nyligen kunde denna period sträcka i årtionden. Idag, till exempel, en laser, och öppnandet av dess praktiska tillämpning, flera år passerat. Det bör också sägas att i de mest produktiva sfären utvecklas ganska framgångsrikt forskning, utöka vetenskapliga och industriella nätverk av institutioner. Det har nu blivit verkliga kreativt samarbete mellan forskare, arbetare, ingenjörer. Dessutom kraftigt högre professionell nivå av personal. Anställda i företag används ofta vetenskaplig kunskap i praktiken.

typer av forskning

Forskningsverksamheten beroende på syftet kan vara ren eller tillämpas. I det första fallet studien fokuserar på utveckling och utformningen av nya principer. Som regel kallas de grundläggande. Deras mål är att öka kunskapen besatt av samhället. Grundforskning bidra till en djupare förståelse av naturens lagar. Teoretiska utvecklingen används främst i den fortsatta utvecklingen av nya kunskapsområden. Tillämpad forskning är inriktad på att utveckla nya metoder för att skapa utrustning, material, teknik, etc. Deras mål -. För att möta samhällets behov i utvecklingen av vissa industrisektorer.

applikationsutveckling

De är kortsiktiga och långsiktiga, låg kostnad och så vidare. Målet är att omvandla forskning till tekniska tillämpningar. Slutresultatet talar bereda material för praktisk användning. Som regel är det engagerade i speciella konstruktionskontor, experimentell, scenografi. När detta arbete sker i ett specifikt mönster. I det inledande skedet är temat anges. Eftersom det kan vara en specifik vetenskapliga och tekniska frågor. Ett viktigt steg i utvecklingen av montrar studera ämnen. Det sista steget är att genomföra forskningsresultat och kontrollera deras effektivitet.