Huvud stilar familjens utbildning och deras fördelar

I modern psykologi, pedagogik och utbildning av barn i grundskoleåldern , det finns många metoder som används för bildandet av en känsla av ansvar, skyldighet att föräldrar och hemland, rätt attityd till vänner och kollegor, och så vidare. Någon utbildning, oavsett nivå av demokrati, syftar till bildandet av hela människan, som kommer att kunna sätta framför viktiga mänskliga mål och syften till vilka insatser kommer att göras. Men bland en mängd olika praktik bör belysa de viktigaste stilar familjen utbildning, som gynnsamt kan jämföras med de övriga som bär ett antal positiva egenskaper.

Ledande lärare i dag finns det två huvudsakliga stilar av sådan utbildning - övervakning och demokratiska, där var och en har sina egna fördelar. Studien grupp barn, visade det sig att vid styrning föräldraskap stil var mer foglig, rädd, lättpåverkade, men samtidigt och inte alltför ihållande för att uppnå sina mål, snarare än i en demokrati. Men om bildandet av personlighet mer användning av den demokratiska metoden, hade barnen en ökad nivå av social aktivitet, ledaregenskaper, medan närvaron av känsliga (sårbarhet, tvivel och osäkerhet). Således stilar av familjen utbildning har visat hur de fördelar i vissa områden och tillkortakommanden i andra. Som ett resultat av forskning av många forskare har kommit fram till att den lämpligaste är en blandad stil som innefattar användning av olika metoder, beroende på de särskilda villkoren för interaktion med barnet.

Det är viktigt att ta hänsyn till det faktum att varje barn måste ges särskild uppmärksamhet och omsorg, eftersom det är i ett sådant fall, kan det bli en komplett människa. Vid användning av metoden för "gratis utbildning", som också fått den bredaste spridningen av många föräldrar, barn i stora skaror, det finns en mängd olika leksaker, men de kommer aldrig ersätta uppmärksamhet vuxna. Denna viktiga faktor bör vara medveten om varje familj som bryr sig om deras barn har vuxit en riktig man.

Psykologi familj utbildning innebär också studier av de fyra grundläggande parametrarna i föräldrarnas beteende:

1. Föräldra krav som bidrar till ett barns känslomässiga, kommunikativa och intellektuella sfären.
2. De viktigaste metoderna för kommunikation med barn under kommunikativ process, där olika stilar av familjen utbildning spelar en viktig roll.
3. Känslomässigt stöd, som uttrycks i förmåga föräldrar att uttrycka en varm vänlig attityd, medkänsla, kärlek och stolthet för resultaten av sina barn.
4. Föräldrakontroll, manifesteras i deras förmåga att påverka barnet och att insistera på prestandakraven i vuxna.

Som ett resultat av många pedagogisk forskning, inte bara när det gäller de teoretiska utvecklingen, men de praktiska resultaten, visade det sig att det bästa alternativet för barnet är kombinationen av höga krav på den del av föräldrar med demokratisk. Förutom att ge urvalsprocessen för utförandet av en särskild instruktion för barnet. Stilar av familjens utbildning och deras användning beror också på ett antal faktorer, som visar förmåga föräldrar att kontrollera sina känslor, eftersom många av dem kan inte klara med sin sensuella sfär. Sådana föräldrar och barn mindre kompetenta, tenderar att lida av brist på uppmärksamhet från vuxna.

Summera alla ovanstående, bör det sägas att familjen psykologi och familj utbildning är mycket viktigt, eftersom det är i familjen av ett barn kan få den mest korrekta representation av den yttre världen och hans plats i den. De där det finns kärlek och harmoni, barnet så mycket som möjligt skyddas från alla negativa externa faktorer, vilket leder till att han i framtiden kommer att sträva efter att skapa en stark familj som den viktigaste delen av ett lyckligt och meningsfullt liv.