Bildande av familjens värderingar i skolan. Moderna familjevärderingar

Bland alla befintliga attityder, som skapades under århundraden, är det viktigaste i människans liv bildandet av familjevärderingar. I familjen barnet föds, lära sig att leva med värdighet, respekt människor. Utan grundutbildning familjefar kommer att bli mycket svårt att vara i samhället. Nästa steg - bildandet av familjens värderingar i skolan. Barnet, medan en ung ålder, tar all information som lärorika, ofta lyssna på henne. Eftersom vidtas för bildandet av familjevärderingar inom skolan är spännande.

Utbildning ska inte vara bara i familjen, skolan, utan även miljön. Tonåringen hör ofta för sig själv. På vilken typ av samhälle tillbringar han all sin lediga tid, beror på många saker. Oftast är det den allmänna opinionen påverkar medvetandet om synen på familjevärden hos ungdomar. Detta bolag tilläts komma till någon form av kollektiv åsikt. Det är viktigt att detta yttrande eller helt enkelt resonemang var korrekt. Om det motsatta är sant, barn eller unga person som försöker imponera medvetet felaktiga uppgifter i framtiden kommer att arbeta med honom specialist. Bättre föräldrar ägnar lite tid åt sina barn och försöker förklara vad familjen värderingar och vad de behöver.

familje~~POS=TRUNC konversationer

Först av alla föräldrar och alla vuxna som finns i hemmet, måste du definiera familjevärderingar. Unity i yttrandet bidrar till att förklara barnet vad du behöver. Bildning av familjevärden beror på tron på en viss livsstil, förhållande till omgivande människor utanför familjen.

Föräldrar bör intressera sig lärarna, hur är bildandet av familjens värderingar i skolan. Family - är den grundläggande enheten, vilket ger barnet kunskapsbasen, förståelse och uppfattning av omvärlden. Men händelser bildandet av familjens värderingar som hölls i skolbyggnaden, möjliggör säker information som kan höra ditt barn hemma. Om en familj har familjevärderingar och barn vet om dem från tidig ålder, då en tonåring med honom blir det inga problem. Detta var under många år en lärare säga, psykologer och forskare som sysslar med familjens värderingar i familjer.

Skola och samhälle

Bildande av familjens värderingar i skolan börjar med grundskolan. Lärarna tror att den första dagen av hans barn var i samhället skulle hända bildandet av familjens värderingar och gemenskap. Men sedan bildandet av basen är just de värderingar familj, lärare repelleras från den som barnet är redan vana vid. Om ett barn höjs i en deprimerad miljö, egocentrism, hade han fått lära sig att ignorera den allmänna opinionen, kommer det att kännas som en utstött i samhället.

Skola lärare vid åsynen av ett barn med sådana värden borde ge det särskild uppmärksamhet. Ett besök till en psykolog för att hjälpa till att lösa problemen med uppfattningen av värden både familj och samhälle. Det viktigaste - att börja uppmärksamma rök och föra honom upp ordentligt nödvändig information. Snabb hjälp skicka ett barn på rätt väg. Han kommer att inse att det inte omedelbart, men med tiden kommer att uppskatta verk av sina lärare.

skolan händelser

Händelser för bildandet av familjevärderingar hålls i nästan varje skola. Lärarna försöker förena föräldrar och barn tillsammans. Varje år, enligt programmet, utföra "mors dag" händelser, "Sport familj", en utställning av väggtidningar familj. Till bildandet av familjevärderingar förenar alla är barn ombedd att rita ett släktträd eller stamtavla namn.

Under sådana händelser blir det en sammanhållen familj, föräldrar hjälpa sina barn och vice versa. Förhållande till varandra, ett basparti bildade vård familj familjelagen. Familjen spelar en viktig roll inte bara i utbildning av barn, men också i livet i landet. Föräldrar genom familjevärderingar kan göra ditt barn lyckas snabbt man, respekt samhället.

Barns utbildningsinstitutioner i barnets liv

Lärare DOW årtionden kan bildas så länge som alla experter är proffs. I det här fallet är det inte den erfarenhet, och i förhållande till sin kallelse. Psykologer som arbetar med barn måste ha vissa kvalifikationer, för att kunna hitta en gemensam grund även med de svåraste tonåring. Bildning av familjevärden i förskolan är nödvändig för att säkerställa att barn från olika familjer har förstått att oavsett föräldrarna, de inte ändra barnets relation till det måste alltid vara bra, respektfull. Den ideala anses vara ett alternativ när familjen följa de andliga och moraliska traditioner, är lärorikt och socialt stöd närvarande.

Bildning av familjevärden i förskolan är nödvändigt för barn att titta på andra familjer och relationer i dem. Det händer ofta att barn från missgynnade familjer ändra sina attityder till föräldrar genom skolverksamheten till familj sammanhållning.

Argument om familjevärderingar

Börja resonemang om familjens värderingar bättre i en snäv krets och hem. Alla familjemedlemmar bör inte irritera ämnet, annars samtalet inte kommer att ge resultat. Om föräldrarna är uppmärksamma denna fråga, då barnet kommer att bli lätt att hitta ett gemensamt språk med olika människor.

Ganska ofta är barn fått i uppdrag att skriva en uppsats på temat "Family Values". Och ofta finns fall när barn inte vet vad det är och vad du behöver för att skriva. Den ideala anses vara ett alternativ när barnet är i stånd att jämföra familjevärderingar av hans familj med de värden som är beskrivna i litteraturen fungerar. Sådana kompositioner skriven endast de barn vars föräldrar ger dem och deras uppmärksamhet till utbildning.

Alla planerade arbeten in i listan över slutprov. Discourse på familjevärderingar tillgängliga värdiga tonåringar. Barnen små ålder har ingen kunskap om nationell och världslitteraturen. De kan inte jämföras med ämnena familjevärderingar, som beskrivs i böckerna.

Gör tonåringar familjevärderingar

Bildning av familjevärden hos ungdomar bör börja i tidig ålder. Barnet, utan att inse börjar ta de värden som för tankarna till hans föräldrar, dagis, skola.

Bildning av familjevärden hos ungdomar - en lång process, vars resultat bör utveckla en viss inställning till familje normer, roller, förståelse för olika åsikter.

I skolor, lärare ägna särskild uppmärksamhet kiddies från stora familjer. De måste arbeta hela tiden, eftersom alla föräldrar har tid för samtal och diskussioner om familjens värderingar. Lärare i sådana fall skulle komma till hjälp av familjer med många barn.

Oftast tonåringar ignorera familjens värderingar. För att fixa det och inte missa tillfället är lärare att införa i färd med att lära sig olika kretsar. Lektionen sker i den vanliga formen, det blir intressant på grund av lärar beteende.

Huvuduppgiften för läraren - att ansluta sig till mål och syften för resultatet. Workshops, som äger rum i form av ett spel, låta tonåringar att glömma sina egna ambitioner och engagera sig i arbetet med att definiera familjevärderingar. Sådant tal hjärta till hjärta är välkomna i alla skolor, men inte alla tonåringar gå till kontakten. Sådana diskussioner bör genomföra en psykolog med lång erfarenhet. Samtal om dessa frågor hos ungdomar orsakar skratt, de tror att detta inte är det viktigaste i livet, och endast ett fåtal är övertygade om motsatsen.

Familje värden i det moderna samhället

För hela samhället är ett prioriterat familj myndighet. Stark och förtroendefull relation - är grunden för bildandet av människan. Modern Family värden kan vara mycket olika, varje familj producerar sina egna prioriteringar, övertygelser. Det avgör framtiden för ungdomar i sitt land.

Vid skolan händelser diskuterar moderna familjevärderingar, lyssna hållning. Med andra ord, förbereda unga människor för vuxenlivet. Och det med rätta, som det ska vara i alla barns utbildningsinstitutioner.

Dagens samhälle rusar runt. Tonåringar vill växa upp snabbare, att gå till jobbet, börjar att uppnå sina mål. Men livet är inte alltid fungerar som det var tänkt. Varför leva på planen är mycket svårt? Eftersom det kräver strikt disciplin. Efter sin egen position i livet, ungdomar glömma andra yttranden, vilket upphör att respektera andra. Förakt för de åtgärder och utsikt över det omgivande samhället leder till att yttrandet från person blir tom. Det ingen uppmärksammar honom inte lyssna. Och det är mycket skrämmande. Ungdomar utan familjevärderingar i samhället kommer att känna sig mycket obekväm.

Barnets uppfattning om familjevärderingar

Barnet - nollan. Han var från början redo att ta emot all den information som presenteras för honom. Inte alltid denna information är användbar eller korrekt. Eftersom skolorna regelbundet klass hour "familj, familjevärderingar." Det är i klassrummet timme lärare har möjlighet att höja de ämnen som är viktiga för klassen laget. Närvaron vid evenemanget, föräldrar och barn är mycket viktigt. Även den mest bortskämda barn, hörde han sin missbruk när föräldrar, och de skyddar inte, och skakar på huvudet, känner en känsla av obehag. Han generad av det faktum att i klassen är hans klasskamrater och deras föräldrar. Society, inte gynna barnets beteende, och han tydligt visar uppmanar honom att reflektera över huruvida eller inte upprepa de misstag nästa gång.

Utbildning av familjevärden i medvetandet hos barnen i samtalet sker i en smal familjekrets. Efter synpunkter som inkommit i skolan, kommer föräldrarna att vara säker på att få upp hemma. Det är viktigt att samtalet inte hålls i en upphöjd röst. Barnet kan vara stängd, börja gråta, resultatet av det här samtalet kommer inte.

enda familj

Familj och familjevärderingar ska associeras i ett barn med värme, komfort, förståelse, respekt, kärlek. Andliga och moraliska lugn ganska ofta matas tonåringar att fundera. Dessutom hävdar de inte med varandra och med sina kamrater. Diskussionerna omgiven vad värdet av familjeförhållanden har kamrater ge ett tillfälle att reflektera över sina egna relationer med sina föräldrar igen.

Tonåren är mycket komplicerat. Pojkaktigt, ingen rädsla för någon eller något orsakar föräldrar till panik. Du kan inte få hysteriska, så situationen och inställning till avkomman ändras inte. Arbeta med sig själv, dina misstag gör det möjligt för barn att se att han inte är likgiltig för sina egna föräldrar. Att säga att du vet inte betyder att förstå. Det är viktigt att barnet är i stånd att ge en vuxen i familjen. Och det är inte ålder, men mänsklig respekt och förståelse att han fortfarande inte har tillräckligt med erfarenhet, så att han kunde argumentera med sina föräldrar.

En familj kan vara först när barn och vuxna har möjlighet att lyssna på varandra och lyssna. Vid kommunikation med föräldrarna till barnet bör uteslutas negation metod. Det finns många andra sätt att göra det klart för den person du behöver göra det i framtiden eller inte. Tillämplig våld leder till aggression och vuxna ignorera. I sådana familjer barn växer upp på egen hand, kanske med sina föräldrar aldrig inte zavedut tala om familjevärderingar. Denna familj är osannolikt att vara enhetliga.

Förhållandet mellan förälder till barn

Inledningsvis måste du tala om hur föräldrar förhåller sig till varandra. I familjer med en avslappnad atmosfär och barn ofta växer upp balanserade föräldrar, som har allt i ordning med psyket, inser de att familjen - detta är det viktigaste i livet.

Bildning av familjevärden hos barn från stora familjer eller problem inte praktiskt inträffar. I sådana situationer måste du oroa dig för bildandet av personlighet. Men som vi vet, en utan det andra kan inte existera. I sådana situationer hjälp av kvalificerade specialister, psykologer, lärare. Oftast är barn från dysfunktionella familjer som försöker att tillbringa mycket tid i skolan. Där de är intresserade, de kan kommunicera med barn i olika åldrar.

Det är i skolan, kan du lära dig en hel del, om man lyssnar till råd från lärare. Insatser som syftar till att ta reda på om det finns ett värde i sina hem, leder till det faktum att barn hitta dessa värden och de försöker förmedla till föräldrar.

Vid utövandet av psykologer och lärare en massa olika situationer som kan klassificeras som icke-standard. Alla barn och deras föräldrar är olika, bara ett medvetna om vikten av familjevärderingar, och andra inte.

resultat

Sammanfattningsvis kan vi säga att barns utbildningsinstitutioner i livet för barn, ungdomar spelar en viktig roll. I processen för bildandet av person, familj och sociala värden barnet ska inte känna sig obekväm. Och om föräldrarna inte har möjlighet eller lust att äga förmedla till barnets information för dem det är gjort av proffs.

Huvudsyftet med lärarna - inte bara för att undervisa familjen och sociala värden, men också att ge en möjlighet att jämföra dessa begrepp. Vissa människor kan fråga: "Varför ett barn att skriva en uppsats på temat" familjevärden "?". Detta för att säkerställa att lärare förstår hur ett barn med föräldrar hemma pratar och han bildade familjevärderingar och med vem för att arbeta i skolan. Från denna institution ska inget barn inte komma i vuxen ålder oförberedd.

I skolan är det här problemet tar emot en hel del uppmärksamhet. Samtal med föräldrar och barn är i färd med att klassrummet timmar. Lärare, kommunicera med barn och deras föräldrar, tittar på reaktionen av de två sidorna. Om hur föräldrar reagerar på beröm eller missbruk beror mycket. Även den mest vanliga lärare i matematik är mycket bra psykolog. Han kan se med blotta ögat och se vilken typ av relation i en viss familj. han behöver för att arbeta vidare med detta barn eller inte på grundval av den befintliga relationen. Alla skollokaler är intresserade av sina studenter vid tidpunkten för urladdningen var förberedda för vuxenlivet, och det är omöjligt utan en förståelse för familje- och samhällsvärden.