Augusti lärarnas möte på skolan: trådar, rapporter, prestanda regissörer och lärare

Augusti lärarnas möte på skolan är en traditionell händelse. Det var innan det nya skolåret, lärarna bestämde sig för att ta lager, identifiera positiva och negativa resultat av akademiska och fritidsaktiviteter under perioden.

scenariolärarmöte

Vi erbjuder dig ett färdigt manus i augusti lärarnas möte. Dess huvuduppgift är att analysera resultaten av läsåret aktiviteter, sökandet efter ytterligare utsikterna för utvecklingen av utbildningsinstitutioner i ljuset av en modernisering av den ryska utbildning. Starta augusti lärarnas möte på skolan är det nödvändigt att välkomna alla lärare, presentera team av unga yrkesverksamma, samt lärare som har återvänt till skolan efter mammaledigheten.

Strukturen på lärarnas möte

Director, analyserar resultaten av undersökningen av studenter, syftar till att identifiera nivån av komfort i skolsamfundet. Baserat på resultaten av skol rektorn uttryckte en rad frågor som förs till undervisningen personalmöte.

Form arbete

Till augusti lärarnas möte på skolan var den mest effektiva, hela lärarkåren är uppdelad i flera grupper. För en diskussion av vissa ämnen erbjuds lärare. Till exempel, en undervisning union av grundskolelärare letar efter sätt att förbättra yrkeskunskaper lärare. Lärare i ryska språket och litteraturen, analysera problem som är förknippade med att förbereda eleverna för att klara testet och OGE. Under denna brainstorming i varje microgroup utvecklat sin verksamhet, som syftar till att lösa de problem som identifierats. Augusti lärarnas möte på skolan för utbildningsinstitutioner där kreativa och slående lärare arbetar.

Sätta upp mål för innevarande läsår

Uttalande av direktören på augusti lärarmötet kräver flera steg. Först tilldelas de lärare som har visat utmärkta resultat, vars studenter blev vinnare och pristagare av tävlingar, konferenser på olika nivåer. Sedan huvudsidan av skolan pedagogisk personal innebär nya utmaningar:

• att förbättra kvaliteten på utbildningen,
• genomförandet av federala utbildningsstandarder andra generationen;
• förbättra systemet för fritidsaktiviteter;
• genomförande av professionell utbildning av lärare.

En gång framför lärarens laget kommer att läsa alla av höjdpunkterna i det kommande året, skickar regissören ord till hans ställföreträdare på pedagogiskt arbete. Hans tal på augusti lärarmötet kräver en fullständig analys av resultaten av tävlingar, forskning och projektverksamhet. Dessutom, eftersom rektorn är schemaläggning kollegor jämförde kvaliteten på utbildningen under de senaste 2-3 åren. Det är inte förbli utan uppmärksamhet och frågan om effekterna av obligatoriska ämnen passerar den slutliga certifieringen (ryska språket och matematik) och akademiska discipliner som valde (tillval) 9 elever och 11 klasser.

Paper presenterat vid augusti pedagogiska rådet rektorn bygger på grundval av prioriteringarna i denna läroanstalt.

prestanda alternativet

Modern utbildning måste lösa ett ansvarsfullt och svår uppgift - att få en mångfacetterad personlighet barnet. Från skolan väggar måste gå ut ungdomar som är inriktade på andliga värden och kulturella normer. Särskild vikt läggs vid bildandet av den yngre generationen i patriotism och kärlek till sitt land, deras fosterland. Temat av augusti lärarnas möte: 'Läsning som en metod för att bilda en harmonisk utveckling av personlighet.' Inverkan av en sådan ämne som litteratur, till en harmonisk utveckling av elevernas är odiskutabelt. Det är därför så mycket uppmärksamhet ägnas åt undervisningsministeriet för undervisning i disciplinen i utbildningsinstitutioner. Litteraturen har påverkat inte bara utvecklingen av de enskilda studenter, men också på bildandet av moraliska kvaliteter i honom. Om vikten av läsning sade V. A. Suhomlinsky. Den stora ryska lärare konstaterade i sina skrifter att det var läsningen är källan till människans andliga anrikning. Han trodde att läsning är det fönster genom vilket barnen lära sig om världen omkring dem, lära sig om sin egen "I". Enligt VASuhomlinskogo från att läsa kultur beror indikator på andliga potential i samhället.

GEF i utbildning

Temat av augusti lärarnas möte väljs av en slump. Enligt de nya federala utbildningsstandarder, är utbildning inte begränsad till processen med att behärska vissa färdigheter, kunskap och kompetens som tillsammans representerar den instrumentala grunden för pedagogiskt arbete av skolbarn presenteras som metasubject och med förbehåll studieresultat. Särskild uppmärksamhet GEF är tänkt att ta processen den enskilde studenten.

Om den första generationen av standarder, var inte tillräcklig uppmärksamhet ägnas åt utvecklingen av individualitet varje elev efter moderniseringen av den ryska utbildningssystemet har förändrats. Nu en av de viktigaste kraven för utbildning av hög kvalitet är just den individuella utvecklingen av studenter.

Betydelsen av LMD

Universal Personal utbildningsverksamhet innebär självstudier, moraliska och etiska utvärdering. De är omöjligt utan utbildnings exempel och bilder som finns i den ryska klassiska litteraturen. Manuset av augusti lärarnas möte baserat på alla kända verk av ryska klassiker, läsning som bidrar till bildandet av andliga och mogna studenter personlighet. Killar som älskar verk av ryska författare och poeter bli aktiva och kreativa personligheter. Klassisk litteratur hjälper dem att upprätthålla moralisk renhet, andliga rikedom.

Den "Lärarens tidningen" introducerade begreppet utbildning och personlig utveckling syftar till att förbättra den anda av patriotism i den yngre generationen. Det är i detta dokument begreppet "modern nationella utbildnings ideal", menar vi utbildning i väggarna i gymnasieskolor kompetenta, kreativa, mycket moraliska medborgare som har möjlighet att ta en aktiv del i öde sitt land, som kan vara ansvarig för de handlingar som de begår. Rektorn på skolan i sitt tal understryker betydelsen av innovationer i undervisningen av litteratur, som syftar till att bevara och återupplivande av kulturella och andliga traditioner multinationella människor i vårt land. Undervisningsministeriet var de grundläggande mänskliga värden, vilket bör återspeglas i resultatet av individuella personlig träning. Dessa inkluderar följande villkor:

• tolerans,
• samarbete
• förståelse,
• management
• moral,
• ansvar
• kompetens,
• yrke
• värden,
• arbete.

Personen i denna aspekt ses som en uppsättning av mänskliga relationer, inte bara med miljön utan också för sig själv.

tal lärare

På grund av den brådskande material som hänför sig till bestämningen av riktningen för skola för nästa läsår, utförandet av lärare i lärarmöte på grund av den andliga och moraliska uppfostran av den yngre generationen på grundval av exempel på klassisk litteratur.

Verket "Bildandet av en nationell moralisk ideal baserad på de ryska klassikerna" är relevant för ämneslärarmöte i samband med moralisk utbildning. Lärarna fördela underlager och tre nivåer av bildandet av tolerant personlighet i den nationella ideal. Vid personalen uppfyller de grundläggande kriterier som varje nivå kan lyfta sitt värdesystem.

• "Positive konformistiska" - high school student, som lärt sig värdesystem i den nationella ideal, men kan inte använda kunskapen i vardagen.
• "Value bärare" ideal, som antog ett värdesystem, men inte inser vikten av deras ansökan.
• "Broadcaster" genomför ett system av värderingar i verkliga livet, har en tydlig bild av de moraliska och civila patriotiska standarder.

Högtalaren på lärarnas möte läraren betonar att en detaljerad analys av verk av klassisk rysk litteratur, kan vi konstatera en betydande förändring i krav på moral.

Planen för läsåret

Det var augusti lärarrådet, som hålls traditionellt i de sista dagarna av sommaren, lärarnas Rådet diskuterade ämnen under hela skolåret. Valt huvudriktningarna av metodiskt arbete lärare med tanke på de stora trenderna som väljs som prioriterade i en viss läroanstalt. Till exempel, om skolan är främst inriktade på moralisk utbildning, arbetat fram ett program för Cadet rörelsen. Den op-förstärkare, vilken aktivitet är relaterad till fritidsaktiviteter, utarbetat olika klubbar, klubbar, ansåg deras förhållande till inlärningsprocessen.

Det var i augusti pedagogisk personal överväger kandidatur de lärare som förtjänar befordran, kredit andra kandidater för utmärkelser i olika utmärkelser, diplom. Bland de utmärkande dragen hos de första lärarrådet, organiserad efter en lång sommarsemester, och hedra de lärare som har tagit ett beslut om att avsluta sin professionella undervisning. För dessa kollegor förbereder speciella gåvor, uppskattande ord och stöd.

lärare möte i augusti

Som motto för mötet mellan lärare augusti kan ta ord A. Distervega: "Den viktigaste händelsen i skolan, är det mest lärorika föremål av de mest levande exempel för eleven läraren själv." Förutom skolaktiviteter, har möten blivit en tradition på distriktsnivå. Temat för deras valda representanter för de kommunala myndigheterna, hänger samman med de huvudsakliga mål som sätts av regeringen och undervisningsministeriet före pedagogiska samhälle. Förberedelser för en sådan ansvarsfull och viktig händelse sker i förväg. Den som blir part i ett sådant möte bör få tillräcklig information, som krävs i den efterföljande undervisningen.

slutsats

Med tanke på detaljerna i den nationella politiken när det gäller utbildning, temat i augusti pedagogiska möten själva bestämma utbildningsinstitutioner, kroppar kommunen. En exemplifierande struktur av sådana möten är ungefär samma. Först summeras det gångna året, identifierar bästa pedagogiska metoder, sedan analyserar de viktigaste utmaningarna definierade lösningar. Den sista aspekten av något möte överväga avskedsord chefen för skola och utbildning ledning, liksom en liten konsert för att hedra de bästa lärarna.