Att lära sig regler: obelastade vokal i roten av ordet

Tyvärr fanns det en tendens att sänka läskunnighet bland skolbarn under de senaste åren. Orsakerna till detta kan vara mycket olika. Det bör dock noteras att en del av detta vin och lärare som en del av en enkel regel förklaras inte så tillgängliga som den borde vara.

Praktiskt taget det vanligaste misstaget, inte bara primära, men också gymnasiet, är det fel skrivet obelastade vokal i roten av ordet. Det orsakar problem för det mesta från det faktum att barnen ännu inte kan förstå, att vi inte alltid skriver samt talar, och äldre barn är fel redan av gammal vana.

Förklara eleverna reglerna för att skriva obelastade vokal, som ligger i roten av ordet, bör du vara uppmärksam på flera punkter.

För det första bör detta barn tydligt känner orden och kunna skilja dem åt. Det är inte lätt att göra den yngre eleven, som det verkar vuxna. Den grundläggande övning för detta - val av besläktade ord. Det är dock värt att komma ihåg att vissa liknande klingande ord, till exempel substantiv "svamp" och verbet "åror", inget att göra med varandra inte har. För att göra detta måste vi komma ihåg att ord har samma rot är också liknande innebörd, oavsett vilken del av tal tillhör. Denna färdighet behövs för att kontrollera stavningen i framtiden.

För det andra är det viktigt att veta att inte alltid kan kontrolleras obelastade vokalen i roten av ordet genom en enda rot ord. Sådan orfogrammy kallas okontrollerbar transparent och framför allt, ett ord med henne måste memorera. I det här fallet, den testade obelastade vokalen i roten, i de flesta fall, svårigheterna ska inte orsaka. Oftare än inte, kan du enkelt ändra form av ord för att en vokal kom under stress och var klart hörbar.

För grundskolan är nog av denna kunskap, men gymnasieelever har att möta en ny orfogrammy som berättar att det finns omväxlande obelastat vokal i roten. I dessa fall är att skriva beror på flera faktorer. För vissa fall (t ex eftersläpningslådor, sträck-grown) är konsonant eller konsonant kommer efter vokaler. I andra rötter (kas-fläta) är nödvändigt att titta på suffixet om det representeras av prefixet -a skrivit -a- (touch), om någon annan, är roten till CBS (touch). En annan viktig punkt i studiet av alternerande vokaler i roten blir betoningen. Det handlar om rötter övertoner, gor-; zar, zor-; klan-, klon- och andra. I det obelastade position däri skrivna G (t, bog) i stöt A (båge), eller kan i vissa ord D (fören).

En av de grundläggande reglerna för bildandet av de önskade färdigheter: dess ständiga upprepning. Även efter studeras ämnet (som tilldelats det finns inte så många timmar), är det värt ett par minuter av lektionen, kan du ofta tar för stavning diktamen, som inkluderade ord som innehåller obetonade vokaler i roten.

Förklara reglerna, är det viktigt att utnyttja ett sådant ögonblick som orden-undantag. De lär sig vanligen genom hjärtat, eftersom de inte är så mycket. Med tanke på egenskaperna hos en godtycklig minne yngre elever, är det rekommenderat att använda "zapominalka" särskilda catchy dikter som innehåller orden. Detta kommer att möjliggöra snabbare och lättare att komma ihåg de undantag där obetonade vokaler i roten av ordet skrivs i strid med den allmänna regeln.

Således obelastade vokalen i roten av ordet - är en av de enklaste regler och vanligast i praktiken på grund av det faktum att denna orfogrammy kan uppfylla alla oberoende ordklass. Skill dess korrekta stavningen bör bildas vid en grundskola och bo för resten av ditt liv. Förklara reglerna och stavning, inte glömma deras ålder studenter.