Hur många ord per minut bör läsas första klass - standarder och krav

I dagens värld, är föräldrarna betalar stor uppmärksamhet åt förberedelserna av barn till skolan. Mycket ofta de framtida första-klassare visas av föräldrar konto vissa kan skriva. föräldrar ger särskild betydelse för läsning. Många framtida första-klassare inte bara känner alfabetet, men redan har initiala färdigheter - kunna kombinera bokstäverna i stavelser och stavelser i ord.

Förmågan att läsa - en av de mest effektiva sätten att manövrera i den omgivande massan av information. Särskild uppmärksamhet ägnas åt teknik. När allt kommer omkring är det viktigt att inte bara förmågan att läsa snabbt och korrekt, men också en medveten uppfattning av text plus bevarandet av hans konstnärliga avsikter, uttryckt i uttryck uttal. Med andra ord är det nödvändigt att ge betydelse inte bara för hur och hur många ord per minut bör läsa första klass, men genom att ställa specifika frågor om texten, att ta reda på om läsaren förstå innebörden av innehållet i passagen. Det kommer att utveckla barnets tal och minne, öka sin intellektuella nivå. Dessutom kommer han att lära sig att resonera och bilda sig en uppfattning.

Så hur många ord per minut måste läsa första grader? Läraren är skyldig att övervaka och registrera resultaten, som når ett barn i samband med kompetensutveckling. Hastighet läsning i klass 1 måste ligga inom vissa parametrar. Resultaten registreras kontinuerligt under skolåret, och efter varje kvartal, med undantag för den första passera kontrollmätningar.

De normativa krav, som föreskriver hur många ord per minut måste läsa första grader. För att få en uppskattning av "fem" under första halvan av utbildning skall studenten läsa minst tjugo ord per minut. Vid utgången av det tredje kvartalet ökade antalet till trettiofem, och i slutet av den första klassen att få "utmärkt" barn är skyldig att uttala mer än fyrtio ord text. Det är viktigt att inte bara   kontrollera hastigheten på läsning, men också att uppmärksamma hur barnet mår. Lärare kräver att eleven talade orden som helhet tydligt markera slutet, och framför allt, medvetna om betydelsen av läsning.

Bestäm hur många ord per minut måste läsa en första grader, måste du ta hänsyn till komplexiteten i den text som föreslås för läsning. I början av inlärnings ord i meningar består av liknande stavelser eller stavelser med samma vokaler, såsom ma-ma, co-lo ka-sha. Ytterligare passager av verk införs, som innehåller mer komplexa stavelser. Efter den inledande utvecklingen av läsförmåga texter inkluderar polysyllabic ord, stavelser med väsande, komplex, med en kombination av konsonanter. Det är viktigt att i slutet av den tredje etappen av den första grader inte bara läsa strikt stavelser (ej stavat) och uttrycksfulla, men också kunde kort peresskazyvat läsa. I slutskedet uppmanas att läsa inte bara prosa utan även poesi.

Gradvis komplikation av texter kommer att bidra till att bygga en första grader på läsarnas förmåga att ytterligare öka hastigheten på uttal, vilket gör att läsa inte bara ett instrument för att skaffa kunskap, men också en källa till glädje. Dessutom behandlingen - en speciell typ av konstnärliga och estetiska, tal och intellektuella utveckling av människan. Under träning barnet bildar språkkunskaper, vilket är en faktor i det framgångsrika förvärvet av kunskap, inte bara i skolan, men också användbar för honom i hans framtid, vuxenlivet.