Gåtor, baserade egenskaper, egenskaper. Beskrivningar av pussel för barn

Med gåtor markera varje. Denna lilla form av folkkonst ger en ovanligt stora möjligheter till utveckling av barnet. Det verkar i barnets liv är fortfarande i förskola och bli en av de favoritaktiviteter under många år.

Vad är ett mysterium

Bland de många olika genrer, som hör till den muntliga folkkonst, såsom barnvisor, skämt, skämt, sånger, ordspråk, talesätt, gåtor intar hedersplatsen. Och hennes med ingenting kan inte förväxlas.

Presentationen av pusslet frågan är extremt komprimerad, men det är långtgående och fantasifulla. gåta författarens uppgift är att undvika att missa egenskaper, har karaktäristisk specifikt ämne eller företeelse.

Vilket syfte är ett mysterium i barns utveckling

Läraren eller förälder, som erbjuder barnet ett spel där du måste gissa gåtor, fullfölja vissa mål. Vi kan formulera några av dem är följande:

• Utveckling av figurativa tal. Detta underlättas av verktyg som epitet, avatarer, kontrast, rytm och rim.
• Användningen av tvetydiga ord gåtor. Det bidrar till att berika barnets ordförråd. När lösa en gåta den lilla människan har att tänka på den sekundära innebörden av ordet, att uppmärksamma fenomenet språket som tvetydighet.
• fantasy utveckling. Gåtan är alltid en fiktion. Barnet ofrivilligt måste följa det, samtidigt som man utvecklar sin fantasi. Egenskaper och attribut för objekt som beskrivs i pusslet, inte motsvarar verkligheten. Endast otgadka sätter allt på sin plats.
• Förstå länkarna. Riddle ger en möjlighet att reflektera över de relationer som finns i världen mellan objekt och fenomen.

listan presenteras här markeras endast de viktigaste målen som vanligtvis har vuxna leker med sitt barn i pusslet. I själva verket är den här listan mycket mer omfattande.

De typer av pussel och barns beredskap att arbeta med dem

Gissa gåtor, beslutar att barnet vissa logiska uppgifter utför vissa mentala operationer. Beroende på detta är alla pussel delas in i grupper beroende på deras svårighetsgrad.

någon grad av svårigheten att gissa gåtor framgång beror på hur barnen är redo. De måste styras i en värld av saker, aktiviteter, relationer som beskrivs i mysterier texterna. Så att barnet kan göra det, bör vuxna utföras förberedande arbete fokuserad.

Utvecklingen av barnets förmåga att analysera språket i gåtor kommer i stor utsträckning att påverka effektiviteten i deras gissa. Varje mysterium föreslagna vuxna barn bör övervägas ur olika perspektiv: om jobb som det, vare sig framgångsrikt beskriva motivet som fick rätt svar, vilka ord beskriver lukt, färg, handling.

Med tanke på att när ditt barn kommer att erbjudas ett jobb att komma med ett pussel, kan ingå i arbetet med följande frågor:

• Vilka ord mysterium börjar?
• Hur till slut?
• På vilket sätt frågan är formulerad?
• Välj dina ord för att beskriva ämnet.

Så småningom kommer barnet lär sig att hitta sina egna otgadku använder alla funktioner, egenskaper hos objekt, som beskrivs i den. Och för att hjälpa honom i mysterier språket.

Dessutom kan resultatet påverka sättet att presentera jobb för vuxna, graden av talutveckling av barnet, dess ålder, mängden innehav av encyklopedisk kunskap och andra faktorer.

Riddles första nivån. tecken på föremålet

Uppgifterna för den första nivån av komplexitet presenterar sådana pussel - tecken beskrivning av någon händelse eller ett objekt. Det finns alltså en enkel uppräkning av dem. Kallas storlek, form, färg, destination, ljudproducerande material, metoder rörelse och så vidare.

Denna grupp kan inkludera pussel, där det finns en beskrivning av symptomen, men deras lista är krypterad lösning. Gissa dessa gåtor, tillräckligt för att göra en enkel analys, det vill säga att identifiera funktioner och sedan kombinera dem till en enda enhet, som utför syntesen operation.

Vanligtvis pussel som rör den första nivån av komplexitet, ger ämnet tillräckligt många tecken - och den logiska problemet är löst snabbt och enkelt.

Gåtor andra nivån. egenskaper för objekt

Denna grupp omfattar pussel - beskriva egenskaperna hos föremål, som uttrycks en eller två funktioner. Trots den korta beskrivningen, ungen du vill återställa en fullständig bild.

Till denna grupp hör även pussel, som baseras på en jämförelse, jämförelse av föremål och företeelser. Texten kan användas av mottagnings förnekande av.

Att gissa dessa gåtor, måste barnet ha en ganska komplett bild av gissa ett objekt eller fenomen. Han behöver inte bara tilldela en gåta egenskaper, men också för att jämföra dem med andra kännetecken för samma objekt, som inte är representerade i referenstexten.

Mysterier den tredje nivån. Beskrivning av de egenskaper, egenskaper

Att gissa gåtor i samband med tredje svårighetsgrad, barnen behöver för att utföra operationer jämföra egenskaper och egenskaper, som vid första anblicken verkar vara mycket långt från varandra. Men det kan bara visas först. Här behöver barnet att förstå den dolda innebörden av metafor.

tema pussel

Valet av pussel, som beskriver egenskaperna, är egenskaper hos objekt, handlingar, händelser påverkas av många faktorer. Först och främst måste vi komma ihåg att barn har en begränsad förståelse av världen där de bor. Detta beror på deras ganska dåliga erfarenheter.

Det är av denna anledning som temat pussel kan vara föremål som omger barnet i vardagen. De är nära till ditt barn, få honom känslomässig påverkan. De vanligaste orden är otgadka namn leksaker, husdjur, mat, produkter och objekt hygien.

Med åldern, rad ämnen expanderar så gör graden av komplexitet av de föreslagna pussel. Transport företeelser i naturen, sport, yrke, en värld av växter och djur - en förteckning över de pussel som kan användas med äldre barn.

Utforma egna pussel

gissa processen är mycket fascinerad barn. Men kommer med dess mysterier inte mindre intressant att göra, även om det är mycket svårare.

I början av utvecklingen av denna typ av arbete barn bör erbjudas att komponera pusslet - en beskrivning av fastigheterna. De utarbetas på modell, som visar en vuxen. Det är ingen hemlighet att inte alla barn har möjlighet att klara av den här typen av jobb omedelbart. Men regelbunden motion kan utveckla denna färdighet i alla barn.

Med tiden barnen själva kommer att komma upp med gåtor på fastigheter, attribut av föremål, får från denna typ av arbete nöje.

Resultatet av det kreativa arbetet för barn komponera pussel kan dekoreras deras bok eller album. Förutom pussel texter till albumet kan du sätta bilder till dem.

För att undvika missförstånd

När man arbetar med ett mysterium ständigt måste tänka i termer av "tecken" och "egendom". Så vad skiljer sig från tecken på fastigheter? Kortfattat kan man konstatera följande: ett tecken - allmänna egenskaper hos objektet. Fastigheten ger en detaljerad beskrivning av ämnet kvalitet.

Historien om pusslet i våra liv kan vara intressant för både barn och vuxna.

Av särskild betydelse för denna typ av konst var ännu en gammal människa. Det är känt att i många stammar existerade en rituella en pojke till en man. Till den unge mannen kunde stå testet av mognad, han behövde för att bevisa sin smidighet, fysisk styrka och mod. Det behövs för att tåla smärta, att döda vildsinta rovdjur på jakt, samt att visa sin intelligens, kunskap, intelligens.

Tyskarna och grekerna en av de kampsporter var gissa gåtor. En man som inte kunde klara av jobbet, förlorar sina liv.

Slaverna finns en övertygelse om att en sjöjungfru som gissa gåtor och förstöra människor som inte kan hitta svaret.

Gissa och gissa gåtor skulle förutsättning ryska bröllopsceremonin. Tärnorna skulle komma upp för brudgummen och hans vänner är mycket svåra uppgifter. Om unga människor inte kunde gissa gåtor, bruden och de gav inte. En sådan ceremoni kan ses i moderna bröllop, men nu är han en komisk karaktär.

Synas för många år sedan, har pussel alltid varit det sätt på vilket det är möjligt att fylla upp bagage kunskap om världen, att utveckla sin förmåga att tänka fantasifullt, utöver det vanliga, visar observant, kunniga sinne.