Abstrakt tänkande - förmågan att se något mer i det välbekanta ämnen

Konceptet att tänka är mycket djup och mångfacetterad. Vid första anblicken kan denna term representeras av den ena eller andra mentala processer eller aktiviteter relaterade till analys och syntes av något. Men det finns flera varianter att tänka, och var och en av dem har sina egna egenskaper och funktioner. Således, förmågan att omvandla information på verkliga objekt i tecken, sedan göra vissa manipulationer med dessa tecken och slutligen i praktiken genomtänkta tidigare beslut - är inget annat än abstrakt tänkande. Med andra ord, att förmågan separera föremålet från egenskaperna hos själva objektet. Till exempel kan en mental process som används för att lösa problemet med hjälp av ritningen: den person som läser texten, ger värdet på papperet, med tanke på beslutet genom att titta på bilddata, och svarar på frågan.

Abstrakt tänkande börjar utvecklas i barndomen, är ett tecken på dess bildande barnets förmåga att se i vissa utländska objektegenskaper. Till exempel, formen av vattenpölar på vägen liknar ett djur, bildar byggelement - figurer, moln - otrolig saga tecken. Utvecklingen av den här typen av mental aktivitet främjar bildandet av kreativa och intellektuella förmågor för barnet. Således nästan alla matematik, kompositörer, forskare, författare eller regissörer tänker på det här sättet.

Liksom de flesta mänskliga färdigheter, kan abstrakt tänkande utvecklas. Det är anmärkningsvärt att utbildningen spekulativa process sker oftast i form av spelet, vilket naturligtvis, barnen älskar. Framför allt kan du erbjuda ditt barn att spela i föreningen: att nämna eller visa föremål och be att få tala om hur det ser ut. Det är också ett utmärkt sätt att utveckla denna typ av tänkande är en skugga teater, som en skugga - det är en riktig abstraktion, så nog att drömma och tänka.

Personer med välutvecklade spekulativa tänkande kan se situationen ur en annan synvinkel, att tänka och fördjupa de slutsatser som helt nedsänkt i studieområdet.

Men för en hög nivå av intelligens är nödvändigt att utveckla andra typer av mental aktivitet. Från vyshenapisannogo att abstrakt tänkande utvecklar mental (inre) tal, vilket kan vara mycket djup. Men oftare i huvudet förekommer endast vissa fraser eller ord, som avslutar en vid definition. Och för bildandet av talet (extern) som krävs för att bygga ett tydligt förslag, logiskt och grammatiskt relaterade till varandra. Så det är förmågan att förvandla idéer till en full tal kallas begreppet "verbal tänkande".

Utan ytterligare förklaring är det klart att ett stort ordförråd, ansluten tal och förmåga att presentera intressanta idéer är obligatoriska kriterier för utveckling av intelligens. Med andra ord, bildandet av verbala tänkande - ett viktigt steg i utvecklingen av den moderna människan. Det är nödvändigt att förbättra den externa barndom, är det rekommenderat att erbjuda barnet att återberätta historien läst eller hört, att uttrycka sin åsikt om vissa situationer, händelser och så vidare. D.

En annan viktig mental process - matematiskt tänkande. Det bildas i processen för att studera drottningen av vetenskaperna - matematik, vilket är egentligen namnet antyder. Matematiskt tänkande stil ger bistånd lakoniska (naikrotchayshy önskan att hitta den väg som leder till målet), strukturering och definition av åtgärder och aktiviteter, grundlighet, noggrannhet och punktlighet.